五年级上册语文课件-中华经典素读范本第1课-人教部编版(共39张PPT)

《中华经典素读范本》 五年级上册 第1课 内容一 论语·述而篇第七（一） 内容二 诗经·唐风·葛生 内容一 论语·述而篇第七（一） 一、温故揭题 回忆背诵以往学习过的《论语》中的经典篇章。 二、尝试初读 （一）初读《论语·述而篇第七（一）》，老师读一句，学生跟读一句。 （二）标注易读错字词：默而识（zhì）之、诲人不倦、徙、脩、有丧（sāng）者 （三）学生读一句，老师跟读一句。 （四）师生拍手齐读。 （五）学生说读后感受。（生自由发言） 三、分步练读 （一）学习7.1 1.文白对读。 子曰：“述而不作；信而好古；窃比于我老彭。” 翻译： 孔子说：“传述已有成果而不妄自制作，信奉并喜爱古代文化，我私下将自己比作老彭。” 2.素解文意。 点拨：“述而不作”反映出孔子严谨的教学态度：传述和阐明已有的学说，信奉并喜爱古代文化，自己不随意创作。 链接：《彭祖的故事》 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 示范一（镂空后几个字）： 子曰：“述而……，信而……，窃比……。” 示范二（镂空前几个字）： 子曰：“……不作，……好古，……于我老彭。” （二）学习7.2 1.文白对读。 子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！” 翻译： 孔子说：“（把所见所闻）默默记在心里，努力学习而从不满足，教诲别人从不厌倦，这些事情我都能做到。” 2.素解文意。 链接：《彭祖的故事》 拓展：了解“诲人不倦”的另一出处： 子曰：“若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”公西华曰：“正唯弟子不能学也。”——《论语·述而篇第七》 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 （三）学习7.3 1.文白对读。 子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。” 翻译： 孔子说：“不能修养德行，不能讲习学问，听到道义之事不能改变自己的心意去效仿，有缺点不能改正，这些都是我所忧虑的。” 2.素解文意。 点拨：春秋末年，许多人在道德、学问和自省方面都有所缺失，这是社会出现的大危机。因此，孔子感到十分忧虑。 链接：《春秋弑君》 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 （四）学习7.4 1.文白对读。 子之燕居，申申如也，夭夭如也。 翻译： 孔子在家闲居时，体态安详，和乐舒展。 2.素解文意。 点