五年级上册语文课件-中华经典素读范本第15课-人教部编版(共22张PPT)

2020-09-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 课件
知识点 积累运用
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.10 MB
发布时间 2020-09-01
更新时间 2020-09-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-01
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来源 学科网

内容正文:

《中华经典素读范本》 五年级上册 第15课 内容一 论语·子罕篇第九(六) 内容二 诗经·曹风·蜉蝣 内容一 论语·子罕篇第九(六) 一、温故揭题 用陈琴歌诀乐读法背诵《论语·子罕篇第九(五)》和《过零丁洋》。 二、尝试初读 (一)初读《子罕篇第九(六)》,老师读一句,学生跟读一句。 (二)标注易读错字词:衣(yì)敝、衣(yì)狐貉、其由也与(yú)、忮、彫(diāo)、知(zhì)者、棠棣之华(huā)、夫(fú)何远 (三)学生读一句,老师跟读一句。 (四)师生拍手齐读。 (五)学生说读后感受。(生自由发言) 三、分步练读 (一)学习9.27 1.文白对读。 子曰:“衣敝缊袍,与衣狐貉者立,而不耻者,其由也与!‘不忮不求,何用不臧?’”子路终身诵之。子曰:“是道也,何足以臧?” 翻译: 孔子说:“穿着破旧的衣服,和穿着华贵衣服的人站在一起,却不感到羞耻的,恐怕只有仲由吧!《诗经》上说:‘不嫉妒不贪求,怎么会不好?’”子路听了便一直念着这两句诗。孔子又说:“仅仅这个样子,怎么足以好起来?” 2.素解文意。 点拨:孔子表扬子路有君子气度,即使衣衫褴褛,站在衣着华丽的人群中,也一点都不自卑。 链接:《陷害同门》 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 (二)学习9.28 1.文白对读。 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 翻译: 孔子说:“天冷了,才知道松柏树是最后落叶的。” 2.素解文意。 点拨:孔子认为,人要有骨气,就像松柏那样,能够经受住各种各样的严峻考验。 链接:《松柏之志》 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背诵。 (三)学习9.29 1.文白对读。 子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。” 翻译: 孔子说:“明智的人不迷惑,有仁德的人不忧虑,勇敢的人无所畏惧。” 2.素解文意。 点拨:智慧不是知识,也不是聪明。真正的“知”是“不惑”。“不惑”是对自己人生的不迷惑,对人生方向的不动摇,并具备判断优劣、是非、对错、善恶的能力。 拓展:积累《论语》中关于仁者、智者、勇者的言论: 子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。” ——《论语·雍也篇第六》 子曰:“君子道者三,我无能焉;仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。” ——《论语·宪问篇第十四》 3. 多形式熟读文本。 4. 尝试镂空背

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