【精品】六年级上册数学热点难点一网打尽-第1讲 长方体和正方体(知识梳理+典例分析+举一反三+巩固提升)苏教版 (2份打包)

2020-08-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 长方体和正方体
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2020-08-31
更新时间 2023-04-09
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2020-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22781462.html
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来源 学科网

内容正文:

第1讲 长方体和正方体 知识点一:长方体和正方体的认识 1.长方体的特征 长方体是由6个长方形(也可能有2个相对的面是正方形)围成的立体图形,有6个面、12条棱和8个顶点,相对的面完全相同、相对的棱长度相等。 2. 长方体的长、宽、高的含义 长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫作它的长、宽、高。 知识点二:长方体和正方体的展开图 1.沿着正方体(或长方体)的棱将其剪开,可以把正方体(或长方体)展开成一个平面图形,这个平面图形就是正方体(或长方体)的展开图。 2.正方体(或长方体)的展开图的特点:在展开图中,正方体的6个面完全相同(长方体相对的面完全相同),相对的面完全隔开。 3. 一个表面涂色的正方体,把每条棱平均分成相等的若干份,然后切成同样大的小正方体。(1)3面涂色的小正方体有8个。 (2)如果用n表示把正方体的棱平均分成的份数(n为大于或等于2的自然数),用a、b分别表示2面涂色和1面涂色的小正方体的个数,那么a=(n-2)×12,b=(n-2)2×6。 知识点三:长方体、正方体的表面积计算 1.意义 长方体(或正方体)6个面的总面积。 2.计算方法 (1)长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2=(长×宽+长×高+宽×高)×2。 (2)正方体的表面积=棱长×棱长×6。 知识点四:体积与体积单位 1.体积的意义:物体所占空间的大小叫作物体的体积。 2.容积的意义:容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。 常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米,可以分别写成cm3、dm3和m3。 计量液体的体积,通常用升或毫升作单位。 1立方分米 = 1升,1立方厘米 = 1毫升 知识点五:长方体和正方体的体积 1.长方体的体积=长×宽×高,字母公式为V=abh。 2.正方体的体积=棱长×棱长×棱长,字母公式为V=a3。 3.底面积:长方体和正方体底面的面积,叫作它们的底面积。 4.体积计算公式:长方体(或正方体)的体积=底面积×高,如果用字母S表示底面积,h表示高,长方体(或正方体)的体积计算公式可以写成V=Sh。 5. 体积单位常用到,相邻进率是1000。 立方分米立方米,它们进率是1000。 立方分米立方厘米,它们进率是1000。 长方体和正方体的认识 【例1】(2020春•綦江区期末)用一根长60dm的铁条正好可以焊接成一个长6dm,宽5dm,高 4 dm的长方体框架. 【思路分析】用一根60分米长的铁丝,恰好可以围成长方体,这个长方体的棱长总和就是60分米;长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,用棱长总和除以4减去长和宽,即可求出长方体的高. 【规范解答】解:60÷4﹣6﹣5 =15﹣6﹣5 =4(分米) 答:这个长方体框架的高是4分米. 故答案为:4. 【名师点评】此题主要考查了学生根据长方体的棱长总和的公式解题的能力. 1.(2020春•英山县期末)一个长方体的长宽高分别是2cm、3cm、4cm,棱长总和是 36 cm. 【思路分析】根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,把数据代入公式解答. 【规范解答】解:(2+3+4)×4 =9×4 =36(厘米) 答:棱长总和是36厘米. 故答案为:36. 【名师点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征,以及长方体棱长总和公式的灵活运用,关键是熟记公式. 2.(2020春•汉寿县期中)正方体是由6个完全相同的 正方形 围成的立体图形,所有的棱长度 相等 . 【思路分析】根据正方体的特征:正方体是由6个完全相同的正方形围成的,它有12条棱,12条棱的长度都相等. 【规范解答】解:由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体正方体有12条棱,它们的长度都相等. 故答案为:正方形;相等. 【名师点评】此题考查的目的是理解掌握正方体的特征. 3.(2019春•惠州期中)某同学要用铁丝做一个棱长为8厘米的正方体框架,至少需要铁丝的长度是 96 厘米. 【思路分析】铁丝的总长度就是正方体的棱长和,正方体棱长和=棱长×12,根据公式计算即可. 【规范解答】解:8×12=96(厘米) 答:至少需要铁丝的长度是 96厘米. 故答案为:96. 【名师点评】明确棱长总和的计算方法,是解答此题的关键. 长方体和正方体的展开图 【例2】(2019春•成武县期中)下面是一个长方体的展开图,这个长方体的长是 25 cm,宽是 5 cm,高是 40 cm. 【思路分析】右图属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”结构,折成长方体后,长方体的长、高可以直接看出,而宽需要计算,由图可以看出,2个长与2个宽之和是60厘米,长已知,由此可以计算出宽. 【规范解答】解:这个长方体的长是25cm 宽是:(60﹣25×2)÷2 =(60﹣50)÷2 =10÷2 =5(cm) 高是40cm 答:这个

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