【学霸笔记】第三单元 第2讲 小数的性质-五年级上册数学同步重难点讲练 苏教版（含解析）

【学霸笔记—苏教版】 五年级上册数学同步重难点讲练 知识点 小数的性质 教学目标 1.在现实的情境中通过猜想、验证以及比较、归纳等活动，理解并掌握小数的性质，会应用小数的性质化简或改写小数。 2.经历从日常生活现象中提出问题并解决问题的过程，通过自主探索、合作交流等方式，积累数学活动的经验，发展观察、比较、抽象、概括等数学思考的能力。 3.在活动中初步感悟数学知识间的内在联系，同时渗透事物在一定情况下可以相互转化的观点。 教学重点 探索并发现小数的性质，并会用小数的性质化简或改写小数。 教学难点 理解小数的性质，能用小数的性质解决问题。 【新知讲解】小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 【题干1】（2019春•望江县期末）下面各组数中，大小相等的一组是（　　） A．6.5和6.500 B．2.09和2.009 C．4.50和40.5 D．7.001和7.010 【思路引导】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数大小不变．据此解答． 【完整解答】6.5＝6.500 2.09＞2.009 4.50＜40.5 7.001＜7.010 故选：A． 【题干2】（2019•嘉祥县）小数的末尾添上2个0，原来的小数就扩大100倍．　　．（判断对错） 【思路引导】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，据此判断即可． 【完整解答】小数的末尾添上2个0，小数的大小不变，所以原题说法错误． 故答案为：×． 【题干】（2012春•贵港月考）不改变数的大小，把下面小数写成三位小数． 1.03＝ 2.3＝ 2＝ 【题干】（2020春•峄城区期末）在一个数的末尾添上一个0，这个数大小（　　） A．不变 B．发生变化 C．可能变，也可能不变 1．（2018春•同安区期中）下列各数中，去掉0后大小不变的是（　　） A．2080 B．2.008 C．2.800 D．208.00 2．（2016春•海南校级期中）不改变0.73的大小，写成三位小数是（　　） A．0.730 B．0.073 C．0.703 D．0.0730 3．（2019春•合水县期末）小数的　　添上“0”或去掉“0”，小数的大小　　． 4．（2016春•微山县期末）把2.6改写成用0.001作