四年级上册数学课件-3.3 积的变化规律 ︳青岛版 (共45张PPT)

1、说出乘法算式中各部分的名称。 8 × 3 = 24 ↓ ↓ ↓ ( ) ( ) ( ) 2、口算。 50 × 90= 40 × 80= 32 × 30= 190 × 5= 70 ×120= 300 ×30= 21 ×40 = 25 ×30= 课前展示善积累 变大 缩小 观察气球有什么变化？ 激趣质疑定目标 积的变化规律 学习目标： 1、能发现和总结积的变化规律。 2、会用积的变化规律解决问题。 激趣质疑定目标 导学提纲： 自学课本58页例4 （1）观察第一组算式：第二个算式与第一个算式比较， 一个因数不变，另一个因数乘（ ），积也（ ）。 第三个算式与第一个算式比较， 一个因数不变，另一个因数乘（ ），积也（ ）。 小结：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也（ ）。 （2）观察第二组算式：第二个算式与第一个算式比较， 一个因数不变，另一个因数除以（ ），积也（ ）。 第三个算式与第一个算式比较， 一个因数不变，另一个因数除以（ ），积也（ ）。 小结：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数除以几，积也（ ）。 自学探究促能力 因数 因数 积 6 × 2 = 12 6 × 20 = 120 6 × 200 = 1200 第二个算式与第一个算式比较： 一个因数不变，另一个因数乘（ ），积也（ ）。 第三个算式与第一个算式比较： 一个因数不变，另一个因数乘（ ），积也（ ）。 小结： 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也 （ ） 。 乘几 10 乘10 100 乘100 因数 因数 积 20 × 4 = 80 10 × 4 = 40 5 ×