内容正文:
小学提升拓展课件
江苏版六年级上
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第1课时 长方体和正方体的认识
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图①是由( )个小正方体拼成的,图②是由( )个
小正方体拼成的,图①和图②的占地面积分别是( )平
方厘米和( )平方厘米。
长方体、正方体的特征的运用
4.下面的长方体都是由棱长为1 cm的小正方体拼成的。
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5.有一个底面是边长为4厘米的正方形的长方体,高是15厘米,这个长方体的棱长和是多少厘米?
(15+4+4) ×4=92(厘米)
答:这个长方体的棱长和是92厘米。
长方体、正方体棱长和的计算及运用
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6.用两根同样长的铁丝分别做一个长方体和正方体框架,长方体长、宽、高分别为8厘米,4厘米,6厘米,正方体框架的棱长是多少厘米?
(8+4+6)×4=72(厘米)
72 ÷12=6(厘米)
答:正方体框架的棱长是6厘米。
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第2课时 长方体和正方体的展开图
6
( ) ( ) ( )
长方体和正方体展开图的判定
4.下面哪些图形能折成长方体?能折成长方体的打“√”,不能折成长方体的打“✕”。
√
✕
√
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5.下面哪些图形能折成正方体?能折成正方体的打“√”,不能折成正方体的打“✕”。
√
✕
✕
√
√
✕
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6.下面两幅图是张爷爷用铁皮做的长方体、正方体容器展开图的一部分,请你画出每幅图剩余的面,使它们成为一个完整的展开图。
长方体、正方体棱长和的计算及运用
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7.下面能围成一个长4 cm,宽3 cm,高2 cm的长方体的是( )(填序号)。
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第3课时 长方体和正方体的表面积(1)
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4.中秋节到了,君君给爷爷准备了一份礼物,礼物的盒子是棱长为0.5分米的正方体,他要包装这个礼品盒至少要用多少平方分米的包装纸?(接口粘贴处不算)
0.5×0.5×6=1.5(平方分米)
答:包装这个礼盒至少要用1.5平方分米的包装纸。
利用长方体、正方体表面
积的计算方法解决问题
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5.某一种汽车的油箱,长4分米,宽和高都是2.5分米,如果用铁皮来做这个油箱,至少要用多少铁皮?
(4×2.5+2.5×2.5+4×2.5)×2=52.5(平方分米)
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6.一个魔方的表面积是54平方厘米,它的一个面的面积是多少