六年级上册英语课件－Unit3 Holiday fun (第2课时） ｜译林版（三起） (共37张PPT)

Grammar time ＆ Fun time Holiday fun 3 How to learn ? 2. Show yourself actively. 积极地展示自我。 1. Listen carefully. 认真倾听。 the Purple Mountain 紫金山 快速说出属于同类的单词、短语，不要重复哦！ Brain storm 1 fun 通过头脑风暴让学生回顾农场活动的动词词组，然后出现A部分五幅图，让学生运用已学的语言复述海伦全家在农场的活动，对A部分进行了复习并再次自主运用语言。教师提示学生当谈论过去发生的事时，没有剥夺学生的思考权，而是让学生自主体验总结处动词过去式的构成形式。 the Summer Palace the Great Wall the Palace Museum the Bund the Shanghai Museum Tian’anmen Square the the the the the things you did last National Day holiday 国庆做过的事 快速说出属于这一类的句子，比比看哪组说得多吧！ I climbed a mountain. Liu Tao’s National Day holiday Team 1 VS Team 2 通过头脑风暴让学生回顾农场活动的动词词组，然后出现A部分五幅图，让学生运用已学的语言复述海伦全家在农场的活动，对A部分进行了复习并再次自主运用语言。教师提示学生当谈论过去发生的事时，没有剥夺学生的思考权，而是让学生自主体验总结处动词过去式的构成形式。 How It was great fun. Where What I went to a farm. I picked some oranges and went fishing. Let’s review Why Because I wanted to give you the fish. did you call me? was your holiday? did you go for the holiday? did you do for the holiday? Liu Tao想要了解Mike的假期，他可以问Mike哪些问题呢？ Where’s