四年级上册信息技术课件－6组合图形新方法 ｜川教版 (共10张PPT)

小小图形设计师 ——组合图形新方法 任务一：探究改变“画纸”大小的方法。 1、自学教材第27页和28页。 2、动手实践——改变“画纸”的大小。 3、说一说你改变“画纸”大小的方法。 任务二：探究图形组合的新方法 1、自学教材第29页-30页。 3、小组讨论 并总结图形组合新方法的操作步骤。 4、全班分享你们小组图形组合的新方法。 2、动手实践，组合图形。 我会组合 步骤： 1、打开背景图 2、粘贴粘贴来源 3、找到合适的图片打开 4、“图像”菜单“透明选择”调整位置和大小 5、组合更多的图片保存 任务三：动手实践——创造美 在桌面文件夹里有很多图片，请同学们独立完成或小组合作，选择一些合适的图片，组合成新的作品，并把他编写成小故事。看哪组小朋友的作品最美，故事最精彩。 任务四：作品展示——欣赏美 展示分享你的作品！ $$