内容正文:
第二单元:多边形的面积
第二课时:三角形的面积
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【基础训练】
一、填空题。
1.两个完全一样的三角形能够拼成一个( )。
2.三角形的面积是36平方分米,底是12分米,高是( )
3.一个三角形比与它等底等高的平行四边形的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是( )
4.在一个长方形内画一个最大的三角形,则长方形的面积是三角形面积的( )倍
5.一个三角形的高是7厘米,底是8厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是( )
二、判断题。
6.三角形的面积是平行四边形面积的一半
( )
7.直角三角形的面积等于两条直角边乘积的一半
( )
8.两个三角形面积相等,它们一定等底等高
( )
9.两个等底等高的三角形,形状比一定相同,但它们电脑面积一定相等( )
10. 一个平行四边形可以分成两个完全相同的三角形。
( )
11、 两个三角形可以拼成一个平行四边形。
( )
12、 三角形的底)越长,面积越大。
( )
三.应用题
13. 一块三角形地,底长是150米,高是50米,这块菜地的面积是多少?
14.一块广告牌是三角形,底是12米,高6米。如果要给广告牌刷漆(只刷一面),每平
方米用油漆300克,刷这个广告牌需要油漆多少克?
15.明明的房间是一个长40分米、宽30分米的长方形。用直角边分别是4分米和3分米这样的直角三角形地砖铺地,至少需要多少块?
【拓展运用】
16.一个边长为4厘米的正方形,从一边的中点到邻边的中点画一条线段,沿这条线段剪去
一个角,你知道剩下的面积是多少吗?
参考答案
一
1.平行四边形
2.6分米
3.30平方厘米
4.2
5.56平方厘米
二
6×7√8×9√10√11√12×
三
9. 25×24÷15=40(棵)
10.6×3÷9=2(米)
11 15×(15÷3)=75(平方厘米)
12 72÷8=9(厘米)
三
13.150×50÷2=3750(米)
14.12×6×300=21600(克)
15.40×30÷(4×3÷2)=20(块)
【拓展运用】
16.4×4-(2×2÷2)=15(平方厘米)
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