内容正文:
部编版语文四年级上册同步作文详解
之写作指导、思维导图和病文升格
第一单元 推荐一个好地方
习作要求
水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。
你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?写出推荐的理由,吸引大家去看看。
如,推荐一个古镇:这个古镇很美……
在那里可以了解以前人们的生活……
这个古镇有很多好吃的……
写完后,自己先读一读,看看有没有把这个地方介绍清楚,有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听,请他们提出修改建议。
举办“最受欢迎的好地方”推荐会,看看哪些地方最吸引大家。
审题指导
写清楚你推荐的理由,让大家读了你的习作,也了解这个地方,喜欢上这个地方。在介绍一个好地方时,要本次习作的内容是向大家推荐一个好地方,这个地方可以是风景迷人的地方,可以是游玩快乐之地,也可以是美食特色之地,还可以是有着悠久历史的文化之地。不管是哪个地方,我们在推荐的时候,都突出一个关键字,就是“好”。写清这个地方好在哪里,有什么特别之处。
拟题思路
本次习作在题目拟定上,可以直接用你推荐的这个地方的名称命题,如“家乡的湿地公园”“江南水乡乌镇”“黄鹤楼”“关山牧场”“上海迪士尼乐园”等。也可以直接在“我推荐一个好地方”后面用个破折号连接推荐的地方的名字。如《我推荐一个好地方——南岳衡山》,《我推荐的好地方——陕西省历史博物馆》等。还可以从设置悬念,吸引读者的角度进行拟题,如“旅游度假好去处”“这里风景独好”“一个去了还想去的地方”等。
写作思路
1.选择要推荐的地方。在成长的过程中,你一定走过很多的好地方,从中选择一个你最喜欢、记忆最深刻的地方推荐给大家,比如你家附近的书店或者你曾游览过的古迹、名胜等。
2.写清推荐的理由。你所推荐的这个地方一定有它的独特之处,比如该地的美食、美景、风土人情,抑或是深厚的文化积淀……可以着重选取几个方面,然后分段、有层次地展开推荐。
3.抓住景观特点进行推荐。若是推荐自然景观,可以从视觉、听觉、触觉、嗅觉等方面,从景物的静态、动态、颜色、大小、数量等角度来详细展现其特点,让读者有身临其境的感觉;若是推荐人文景观,还可以从它的历史和人文价值方面介绍,体现它的魅力。
4.善用表达技巧,注重修辞手法。在写作中可