内容正文:
2019上期期末教学质量检测六年级语文试题
(时量100分钟;总分100分)
题号
一
二
三
总分
应得分
40
30
30
100
实得分
一、积累运用(40分)
1、下面带点字注音完全正确的一项是( )。(2分)
A、领域yù 抽噎yē B、搓chā烟叶 逆nì时针
C、匣jiǎ子 栗lì子 D、围裙qún 挪nà移
2、成语填空。(4分)
A、优( )自在 B、革故( )新
C、( )有成效 D、轻于( )毛
3、辨字填空。(4分) 【栽 裁 载 哉】
A、善 ,峨峨兮若泰山。 B、三年五
C、独出心 D、前人 树,后人乘凉。
4、经典诵读。(10分
(1)《孟子·告子》:一心以为有( ),( )而射之。
(2)《文心雕龙》:操千曲而后( ),观千剑而后( )。
(3)王安石《元日》:( )声中一岁除,( )送暖入屠苏。
(4)王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:洛阳亲友( ),一片冰心( )。
(5)杜甫《闻官军收河南河北》:却看妻子( ),漫卷诗书( )。
5、品读句子,完成语句练习。(20分)
(1)读一读,然后把【①轻轻地 ②剧烈地 ③暴风雨般的】分别放在句
子合适的地方,让句子的表达更具体、更生动。(只写序号)(3分)
这真是一场惊心动魄的拼搏!当那摞碗又晃动起来时,少年抖了一下
脑袋,终于把碗稳住了。全场响起了掌声。
(2) 根据提示各写一个含有“手”字的四字词语。(3分)
形容非常高兴,我们可以说 ;形容非常慌乱,我们
可以说 ;形容非常喜欢,我们可以说 。
(3) 要过春节了,小华在家贴对联时,不小心把下面两幅对联弄乱了。请你根据对联的一些基本常识,把它们正确配对。(4分)
①春夏秋冬春为首 ②芳草春来依旧绿
③梅花到时自然红 ④松竹梅岁寒三友
A、上联: 下联:梅桃李杏梅占先
B、上联:芳草春来依旧绿, 下联:
(4)读一读,选择恰当的比喻填在括号里。(4分)
【①如旭日喷薄 ②似风拂杨柳 ③如小桥流水 ④若大江东去】
春联是文学殿堂里的一支奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。
(5)小学六年的读书生活,就要结束了,你也即将离开那熟悉的校园、敬爱的老师和同学。此时此刻,无比激动的你一定有许多想说的话语。请把你心里最想对他们说的那句话写下来吧。(2分)
(6)读诗句“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”(杜甫《江畔独步寻花》),描写你看到的美丽画面。(2分)
(7)把下面几个句子排成一段语意连贯的话,正确的语序是( )。(2分)
①有一天,水把森林淹没了。
②陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。
③树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。 ④波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。
A、②①④③ B、③①②④ C、①②③④ D、②④①③
二、阅读理解(30分)
(一)阅读《蝉鸣》,完成下面的练习。(15分)
蝉鸣
夏天什么时候跨过门槛进来我并不知道。直到那天上午,倾刻间鸣金击鼓一般,所有的啴都同时叫起来把我吓了一跳。我被吸引过去,就像铁砂冲向磁铁那样。但当我平息凝神正听的起劲的时候,它们又突然不约而同地全住了嘴。这蝉又吓了我一跳。
我不仅想起了童年,因为这些愉快的音符就像一盘录音带,让我把童年的声音又一一捡了回来。
首先捡到的是蝉鸣。
那时,最兴奋的事不是听蝉而是捉蝉。小孩子总喜欢把令自己好