内容正文:
本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考
本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
六年级数学-差倍问题专项练习-33-人教课标版
一、解答题 (总分:50分 暂无注释)
1.(本题5分)父亲的年龄是小聪年龄的9倍,母亲的年龄是小聪年龄的7.5倍,父亲比母亲大6岁,小聪今年____岁.
2.(本题5分)少先队员参加植树活动,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,五年级比六年级少植树24棵,两个年级各植树多少棵?
3.(本题5分)有甲、乙两堆煤,甲堆煤的质量是乙堆煤的1.5倍.如果再往乙堆煤里增加 125千克,两堆煤的质量就相等了.原来两堆煤各有多少千克?
4.(本题5分)甲、乙两数相差450,如果把甲数末尾的0去掉,就和乙数相等,求甲、乙两数的和.
5.(本题5分)有两筐橘子,第一筐重18千克,第二筐重10千克.如果从两筐中取出同样多的橘子后,第一筐剩下的质量是第二筐的3倍,那么从两筐中分别取出了多少千克橘子?
6.(本题5分)一个旅行壶,倒进6杯水后,壶和水的质量是2000克,倒进8杯后,壶和水的总质量为2600克,这个水壶重多少克?
7.(本题5分)甲、乙两人各有人民币若干元,甲说:“我的钱是你的2.5倍.”乙说:“如果我增加4.5元钱,我们两人的钱一样多.”甲乙两人各有人民币多少元?
8.(本题5分)四年级男生比女生多24人,男生是女生的3倍,男生有____人,女生有____人.
9.(本题5分)一个数的小数点向右移动一位后,比原来的数大72,原来的数是多少?
10.(本题5分)姐姐有124块糖,妹妹有20块糖.姐姐想让妹妹的糖和自己的同样多,她每次从自己的袋子里拿出13块糖放到妹妹的袋子里,姐姐需要拿几次?
参考答案
1.答案:解:设小聪的今年x岁,则:
9x-7.5x=6,
1.5x=6,
x=4;
答:小聪今年4岁;
故答案为:4.
解析:设小聪的今年x岁,根据求一个数的几倍是多少,用乘法分别求出父亲的年龄和母亲的年龄,然后根据父亲比母亲大6岁,列出方程,解答即可.
2.答案:解:24÷(1.5-1)
=24÷0.5
=48(棵)
48+24=72(棵)
答:五年级植树48棵,六年级植树72棵.
解析:把五年级植树的棵数看作1倍数,六年级植树的棵数是五年级的1.5倍,六年级植树的棵数比五年级植树的棵数多(1.5-1)倍,又知五年级比六年级少植树24棵,用除法即可得五年级植树的棵数,再求六年级植树的棵数即可.
3.答案:解:125÷(1.5-1)
=125÷0.5
=250(千克)
250×1.5=375(千克)
答:甲堆煤原来有375千克,乙堆煤原来有250千克.
解析:甲堆煤的质量是乙堆煤的1.5倍,那么甲堆煤比乙堆煤多1.5-1=0.5倍;又知,如果再往乙堆煤里增加 125千克,两堆煤的质量就相等了,即甲堆煤比乙堆煤多125千克,根据除法的意义即可求出乙堆煤的质量,进而求得甲堆煤的质量;据此解答.
4.答案:解:乙数为:
450÷(10-1),
=450÷9,
=50;
甲数为:50×10=500;
甲、乙两数的和为50+500=550.
答:甲、乙两数的和为550.
解析:由“在甲数末尾去掉0,那么甲、乙两数相等”,可知甲数是乙数的10倍,把乙数看作单位“1”,那么两数的差相当于乙数的(10-1)倍,那么,乙数为450÷(10-1)=50,进而求出甲数,再求甲、乙两数的和即可.
5.答案:解:(18-10)÷(3-1)
=8÷2
=4(千克);
10-4=6(千克).
答:从两筐中分别取出了6千克橘子.
解析:第一筐重18千克,第二筐重10千克,相差18-10=8千克;如果从两筐中取出同样多的橘子后,它们还是相差8千克,又第一筐剩下的质量是第二筐的3倍,根据差倍公式求出取出后第二筐的质量;然后再用原来的质量减去现在的质量,就是取出的质量.
6.答案:解:(2600-2000)÷(8-6)
=600÷2
=300(克)
2000-300×6
=2000-1800
=200(克)
答:这个水壶重200克.
解析:由“倒进6杯水后,壶和水的质量是2000克,倒进8杯后,壶和水的总质量为2600克”可知两壶水的质量为(2600-2000)÷(8-6)=300(克),进而求出水壶的质量.
7.答案:解:甲比乙多:2.5-1=1.5,
乙的钱数:4.5÷1.5=3(元),
甲的钱数:3+4.5=7.5(元),
或3