六年级下册数学试题 -数的运算专项练习 -人教版 含答案

标签:
普通答案
2020-08-23
| 10页
| 264人阅读
| 1人下载

内容正文:

本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考 本卷自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 六年级数学-数的运算专项练习-32-人教课标版 一、单选题 (总分:100分 暂无注释) 1.(本题5分)4300与1400的和,除以60的5倍,商是( )。 A. 12 B. 19 C. 10 D. 9 2.(本题5分)不用计算,估计一下乘积最大的算式是(  ) A.245×4 B.101×8 C.999×2 3.(本题5分)526-248的结果是(  ) A.386 B.278 C.288 D.378 4.(本题5分)下列正确的是( )。 A.8×5=13 B.5×6=30 C.4×3=10 5.(本题5分)4+6=( )。 A.7 B.8 C.9 D.10 6.(本题5分)☆÷◇=13…5,☆最小是(  ) A.57 B.70 C.83 D.122 7.(本题5分)两位数除以一位数的商是(  ) A.两位数 B.一位数 C.两位数或一位数 8.(本题5分)在口04÷64中,要使商是两位数,被除数的最高位上最小是(  ) A.小于7的数 B.7 C.大于7的数 9.(本题5分)计算227-73-27方法不正确的是( )。 A.227-(73+27) B.227-(73-27) C.227-27-73 10.(本题5分)以下算式中,(  )的积的末尾是0. A.4×24 B.5×25 C.4×15 11.(本题5分)一袋大米53元,妈妈买了2袋,如果她付的都是十元一张的钱,要付( )张. A.6 B.10 C.11 12.(本题5分)把除数38看作40试商,商可能(  ) A.偏大 B.偏小 C.不变 13.(本题5分)3.6×1.2+3.6×8.8=3.6×(1.2+8.8),这个算式运用了(  ) A.乘法结合律 B.乘法分配律 C.乘法交换律 14.(本题5分)3×0×390的积是(  ) A.390 B.0 C.3 15.(本题5分)两个真分数的积与它们的商相比,(  ) A.积大 B.商大 C.一样大 16.(本题5分)一袋大米50千克,(  )袋大米总重恰好是1吨. A.2 B.10 C.20 D.200 17.(本题5分)240÷2÷4的商与算式(  )的商相等. A.240÷(2+4) B.240÷(2×4) C.240÷(4-2) 18.(本题5分)48÷2÷4的结果与下面算式(  )的得数相等. A.48÷6 B.48÷8 C.48÷4 19.(本题5分)一件大衣的价格是675元,比一条裤子贵396元,这条裤子(  )元. A.279 B.1071 C.1171 D.289 20.(本题5分)A÷B=2…3,如果A和B同时缩小100倍,所得的商和余数各是(  ) A.2和3 B.0.2和0.3 C.0.02和0.03 D.2和0.03 参考答案 1.答案:B 解析: 根据题意可知,先求4300与1400的和,用加法计算,再求出60的5倍是多少,用乘法计算,最后用它们的和÷积=商,据此列综合算式解答时,加法和乘法要加括号先算。 (4300+1400)÷(60×5) =5700÷300 =19 故选:B 2.答案:C 解析:解:A:245×4≈250×4=1000; B:101×8≈100×8=800; C:999×2≈1000×2=2000. 三个算式中999×2≈1000×2=2000估算的乘积最大. 故选:C. 3.答案:B 解析:解:526-248=278. 故选:B. 4.答案:B 解析:根据九九乘法表5×8=40,5×6=30,3×4=12。 故答案为:B。 5.答案:D 解析:根据数的组成,4和6组成10,所以4+6=10。 故答案为:D。 6.答案:C 解析:解:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,因为余数是5,所以除数最小为5+1=6, 13×6+5 =78+5 =83; 故选:C. 7.答案:C 解析:解:两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数; 如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个

资源预览图

六年级下册数学试题  -数的运算专项练习   -人教版  含答案
1
六年级下册数学试题  -数的运算专项练习   -人教版  含答案
2
六年级下册数学试题  -数的运算专项练习   -人教版  含答案
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。