五年级上册美术教案-第12课 学画花卉 ︳冀美版

《学画花卉》教学设计 一、教学目标： 1、知识与技能目标：理解线描的定义，提高对线描画的认识。 2、过程与方法目标：初步掌握线描花卉的步骤和方法。 3、情感态度与价值观目标：激发学生对美好生活的向往，使学生懂得生活中处处都有美，增强爱护环境的意识。 二、教学重点 理解线描的定义，提高对线描画的认识。 三、教学难点 1、学习深入细致描绘复杂对象的方法。 2、激发学生对美好生活的向往，便学生懂得生活中处处都有美。 四、教学过程： （一）导入新课：师：同学们，美术课的时间到了，大家准备好了吗？（准备好了）好，上课（起立）。同学们，首先我们来进行一个游戏。 1、师：同学们，下面我们看看谁知道的一年四季的花的名字最多？ 师：同学们猜的真棒！ 2、引出课题： 师：如果我们把这些美丽的花搬到我们教室，装饰我们的环境该多好啊。今天我们就学习《学画花卉》（板书课题） （二）探索新知： 1、学习线描的定义及注意事项。 线描也叫白描，即单纯的用线画画，在线描中线条可以有许多变化，如长短、粗细，曲直、疏密、轻重、刚柔和有韵律等。 线描写生要注意把物象的前后遮挡关系表现正确。 2、 花卉线描法步骤 (1)选择理想角度，大致安排花、枝、叶和花盆在画面上的位置。(铅笔) (2)画出花、叶子的基本形。主要是把前面的花叶形态画出来，后面的花叶枝可以根据前面的特征进行添加与加工。 (3)在了解生长规律的基础上，分出层次关系。 (4)用肯定的线条（描线笔）按前后层次分组画出花瓣及叶子的组合，结构交待要清楚，深入细节地描绘，进一步完成画面。画面的背景可以用点.线.面有规律的组合，或用以前学过的装饰线。 4、欣赏作品、教师示范 我们再来欣赏一下优秀作品，来体会一下线条的美感，体会作品中线条疏密对比能够增加画面的层次感，使画面更加丰富。 5、 欣赏图片、拓展想象创作思维 师：下面老师来带领同学们一起欣赏一下线描花卉的作品。（展示图片） （三）学生创作 我们通过刚才的学习，我们知道了可以用直线、曲线、折线，来表现一副生动的作品。请同学们展开想象的翅膀，自己设计一所房子。 大家开始吧。（轻音乐） 鼓励学生大胆用线，大胆创新，大胆想象。师巡视指导。 （四）课堂小结    同学们，今天我们学习了花卉线描法的基本步骤和方法，大家学习的非常不错，课下同学们继续完成这节课的作品。 我们欣赏到的美丽