内容正文:
《电脑巧创作》教案
一、教学目标
(一)知识与技能
了解和尝试电脑绘图板中的复制、粘贴,旋转等技巧,并能够制作出美丽的图案。
(二)过程与方法
通过学习与尝试,掌握表现的基本技巧与步骤。
(三)情感与态度价值观
1.喜欢电脑美术,愿意用电脑绘制作品,培养学生的设计意识和创新能力。
2.培养学生热爱生活的情感与认真细致的好习惯。
二、教学重点和难点
教学重点:对电脑画图板中,复制、粘贴和旋转等功能的了解。
教学难点:利用电脑的复制、粘贴与旋转等功能创作作品。
三、教学准备
多媒体网络教室(一人一机)教学课件
四、教学过程
(一)引入学习,揭示课题
1.利用课件出示: 让同学们初步感受电脑作图的趣味与特点。
2.欣赏一些代表作品。
3.揭示课题——《电脑巧创作》。
(二)欣赏感受
1.引导进一步的观察与感受:这些作品上面由哪些元素?是通过哪几个步骤制作成的?学生分小组根据教师提供的作品材料进行讨论,互相交流,教师补充完善。
(三)研究表现。
1.观察分析:老师进行即兴的演示。(学生回答,教师根据学生的回答演示)
2.请一学生来演示一幅简单的电脑美术作品,边演示教师边讲解步骤和方法。
(四)布置作业
请学生自己创作图案,利用电脑的复制、粘贴与旋转等功能创作作品。
(五)教师巡回指导
提示:构图平衡,画面不要太繁杂,不要太乱。
(六)作品展示与评价
请学生展示自己的作品,相互做出评价。
五、板书
电脑巧创作
单位纹样
复制 二方连续
粘贴
旋转 四方连续
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