6.2.3.2 比例尺试一试-【润知教育】六年级数学下册同步练习题（北师大版）

比例尺试一试 【题目】比例尺1:4000000，表示实际距离是图上距离的（）倍。 A、4000 B、40000 C、4000000 【难度】基础 【答案】C 【解析】比例尺的定义。 【题目】比例尺80:1，表示图上距离是实际距离的（）倍。 A、8 B、80 C、800 【难度】基础 【答案】B 【解析】比例尺的定义。 【题目】实际距离一定，比例尺的比值越大，图上距离越大，这种说法是（）。 A、正确的 B、错误的 C、无法判断 【难度】基础 【答案】A 【解析】图上距离=实际距离×比例尺，实际距离一定，比例尺和图上距离成正比例，所以是正确的。 【题目】比例尺的前项不一定是1，这种说法是（）。 A、正确的 B、错误的 C、无法判断 【难度】基础 【答案】A 【解析】有些比例尺的前项不是1，后项是1. 【题目】把一段21km长的公路画在比例尺是1:700000的地图上，应画3cm，这种说法是（）。 A、正确的 B、错误的 C、无法判断 【难度】中等 【答案】A 【解析】图上1厘米表示实际距离7千米，所以21千米应该在图上画3厘米。 【题目】比例尺1:500000的实质是（）。 A、图上距离1cm，代表实际距离500米 B、图上距离1cm，代表实际距离50千米 C、如果实际距离为10千米，那么图上距离为2cm D、如果实际距离为10千米，那么图上距离为20cm 【难度】中等 【答案】C 【解析】图上1厘米代表实际距离5千米，只有C项是正确的。 【题目】在一幅比例尺40:1的图纸上，螺丝钉的直径长度是2cm，那么这个螺丝钉直径的实际长度为（）cm A、5 B、0.5 C、0.05 D、0.005 【难度】基础 【答案】C 【解析】2÷40=0.05 【题目】下列说法错误的是（）. A、实际距离不一定比图上距离大 B、比例尺是一把量距离的尺子 C、在一幅比例尺100:1的图纸上，一个微型零件长度为5cm。实际长度是 0.05厘米 D、比例尺1:100，代表实际距离是图上距离的100倍 【难度】中等 【答案】B 【解析】B项错误。 【题目】甲市到乙市的实际距离约为100km，画在一副比例尺为1:500000的地图上，图上距离是（）cm。 A、10 B、20 C、30 D、50 【难度】基础 【答案】B 【解析根据比例尺可以得出涂山1厘米表示实际距离5千米，100÷5=20cm。 【题目】为了美化环境，需要挖一个正方形的种植园，面积是2500平方米，把它画在纸上面积为25平方厘米，这幅图纸的比例尺是（）。（注意单位换算） A、1:10 B、1:100 C、1:1000 D、1:10000 【难度】提高 【答案】C 【解析】实际边长为50米，图上边长为5厘米，5:5000=1:1000. 【题目】小明从北京到上海的实际距离约为1500km，在一幅图上量得北京到上海的距离是5cm，这幅地图的比例尺是（）。 A、1:30000000 B、1:300000 C、1:3000 D、1:300 【难度】基础 【答案】A 【解析】比例尺=图上距离：实际距离=5:150000000=1:30000000. 【题目】在一幅比例尺是1:10000000的地图上，量得甲、乙两地的距离是2cm。一辆汽车的速度是50km/h。那么这辆汽车从甲地到乙地需要（）小时。 A、2 B、3 C、4 D、5 【难度】中等 【答案】C 【解析】2×10000000=200千米，200÷50=4小时。 【题目】一块足球场长90米，宽80米。在一幅1:1000的图纸上，这块足球场的面积是（）平方厘米 A、7.2 B、72 C、720 D、7200 【难度】中等 【答案】B 【解析】图上的长为9厘米，宽为8厘米，面积为72平方厘米。 【题目】在市中心有一个圆柱形的博物馆，其占地面积是1256平方米。如果画在一幅1:1000的图纸上，这个圆柱形博物馆的半径是（）cm。 A、1 B、2 C、3 D、4 【难度】提高 【答案】B 【解析】1256÷3.14=400，所以半径是20米，2000÷1000=2，即2厘米。 【题目】小红要和爸爸到深圳旅游，小红家到深圳的实际距离是360km，在一幅地图上量得小红到深圳的距离是4cm，这幅地图的比例尺是（）。 A、1/900 B、1/90000 C、1/9000000 D、1/3000000 【难度】基础 【答案】C 【解析】4:36000000=1:9000000. 【题目】学校要新建一栋教学楼，长是100米，画在图上的长是5厘米，宽是3厘米。那么新建教学楼的占地面积是（）m