四年级上册科学同步测试-第一课 搜集资料 北京课改版（无答案） (3份打包)

《固体与液体的形状》习题 一、填空题 1、在日常生活中有许多地方应用了物体沉浮的性质，如（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 2、判断一个物体是不是固体要看它是否具有一定的（ ）和（ ）。 二、选择题 1、将下列物体的序号填入相应的横线上。 ①盘子 ②玻璃球 ③果汁 ④大树 ⑤塑料杯 ⑥牛奶 ⑦钥匙⑧橡皮⑨洗发水 ⑩钢笔水 固体：__________________ 液体：__________________ 2、下列物体中在水中上浮的是____________________，下沉的是__________________。 ①豆油 ②塑料瓶盖 ③硬币 ④树叶 ⑤泡沫块 ⑥蜂蜜 ⑦乒乓球 ⑧铁钉⑨木块 ⑩卵石 三、问答题 1、你同意下面的说法吗？请说出你合理的解释。 “液体能流动，但沙漏里的沙子也会流动，所以说沙子也是液体。 2、看过“水火山“，请你试着说说”水火山“的实验过程（及注意事项），再解释一下”水火山“形成的原因。 $$《物质状态的变化》习题 一、选择题 1、下列都属于液态的形态有( )。 A、云、雾、露、雨 B、雾、霜、露 C、雨、雪、霜 2、水的固态和气态能相互转化吗？( ) A、不能 B、能 3、下列说法错误的是( ) A、水有三种形态：固态、液态、气态 B、露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水 C、湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快。 二、填空题 1、水在自然界有各种形态，即水在自然界同时以( )、( )和( )存在。 2、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促进水的形态变化的原因是( )的 变化。 三、判断题 1、水的液态和固态能相互转化，如水凝固成冰，冰融化成水。( ) 2、除了水，别的物质都不会发生形态的变化。( ) 3、冰和水蒸气是不同状态的（ ）。 4、用温度计测量水的温度时，要将温度计的（ ）浸入水中，不要碰容器的（ ）和（ ）。读数时，温度计不能拿出（ ）。 5、物质有三种常见的状态：（ ）、（ ）、（ ）。在一定条件下物质的状态是可以（ ）的。 6、水蒸气是无（ ）、无（ ）、（ ）的气体。 $$《固体与液体的形状》体积 一、填空题 1、在一只空杯子里，先按“蜂蜜—水—油”的顺序倒入这三种液体，静止后，会发现：上面的是（ ），中间的是（ ），最下面的是（蜂蜜）。再按“油—蜂蜜—水”的顺序倒入这三种液体，静止后，会发现：上面的是（ ），中间的是（ ），最下面的是（ ）。根据这一原理调制出来的一种很好看的饮料叫（ ）。 2、不同液体混合后（ ）无变化，（ ）有变化，变（ ）了。 二、判断题 1、把一块苹果放到水里会浮起来，把一个苹果放到水里就会沉下去。（ ） 2、较稀的面糊是液体，较稠的面糊是固体。（ ） 3、面糊既不是固体也不是液体，它是水与固体的混合物。（ ） 4、生鸡蛋里面的蛋清和蛋黄是液体。（ ） 5、牙膏既是液体又是固体。（ ） 6、我们常说面粉不溶解于水或基本不溶解于水。（ ） 三、问答题 1、举例说说能在水中溶解的固体和液体各5种。 $$