【同步讲练】1. 小数除法 第四课时 人民币兑换-五年级上册数学教材详解+分层训练(北师大版,含答案)

2020-08-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 人民币兑换
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 101 KB
发布时间 2020-08-14
更新时间 2020-08-14
作者 金榜题名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22736374.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一  小数除法 4 人民币兑换 目标导航 1.通过人民币和其他币种的兑换,体会求积、商的近似值的必要性,感受数学与日常生活的密切联系。能够按照要求求出积、商的近似值。 2.结合人民币兑换的情境,探究除数大于1(或小于1、等于1)时,商与被除数的大小关系。 重点:按照要求求出积、商的近似值。[来源:学。科。网Z。X。X。K] 难点:探究除数大于1(或小于1、等于1)时,商与被除数的大小关系。[来源:学.科.网] 新知精讲 ★学点1 求积的近似值,一般要先计算出准确的积,再根据题目要求或生活习惯用“四舍五入”法取近似值;[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Zxxk.Com] 求商的近似值,先看要保留到哪一位,直接根据要求多除一位,再用“四舍五入”法取近似值。 ★学点2 用“四舍五入”法解决稍复杂的货币兑换问题,要先明确人名币与外币之间的汇率,再用“四舍五入”法求出近似值。 ★学点3 当被除数不等于0时,若除数大于1,则商小于被除数;若除数小于1(0除外),则商大于被除数;若除数等于1,则商等于被除数。 ★例题 学校科技小组去美国参加活动,老师到银行吧8000元人民币兑换成美元,能兑换多少美元?(100美元兑换人民币690元) ★分析 方法一:求出1美元兑换人民币的数量,再求所求问题。方法二:可以先求8000元人民币里面有多少个690人民币,也就是有多少个100美元,再求所求问题。 ★解答 方法一:690÷100=6.9 8000÷6.9≈1159.42(美元) 方法二:8000÷690≈11.5942 11.5942×100=1159.42(美元) 答:能兑换1159.42美元。 误区点拨 误区 用竖式计算:5.56÷3。(结果保留两位小数) 错误解答 5.56÷3=1.85 正确解答 5.56÷3≈1.85 错解分析:求商的近似值应该用“≈”连接。 基础知识我最行 1.算一算,填一填。 中国银行 2018年12月6日 1美元兑换人民币6.85元 1欧元兑换人民币7.78元 1英镑兑换人民币8.73元 100日元兑换人民币6.06元 (1)8.5美元可以兑换人民币( )元。 (2)12

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