四年级上册语文课件-第20课 陀螺 部编版(共10张PPT)

陀 螺 挑战一下 只要不停的抽打，旋转 的陀螺就会不停地转 圈。 注意红色字的读音 原文示例 转 （旋转） （转圈） ·好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠，转（ ）起来能增加许多妩媚。 多 音 字 讥笑 ≈ 嘲笑 ↔ 赞扬 从对手嘲笑的神情上,他发觉了自己的失策与慌乱。 从对手讥笑的神情上,他发觉了自己的失策与慌乱。 赞扬是一种积极的力量。 嘲笑 讥笑 赞扬 ☞ 一起读一读 近 反 义 词 充分鼓起劲来。 喜好的情绪。 用严厉的话责备。 风度姿态。 ①激怒敌人出来打仗。②刺激对方出来和自己较量。③鼓动对方和自己竞赛。 奋力： 兴趣： 责骂： 风姿： 挑战： 事先的推测。 预料： 坚强；强硬。 顽强： 词 语 解 释 因为自己或者与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。 自豪： 指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。 重整旗鼓： 双手舞动，两脚跳跃。形容高兴到了极点。 手舞足蹈： 内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。也说不露声色。 不动声色： 1.陀螺是由什么材料制成的？（用原文回答） 2.课文主要写了什么内容，请简要概括。 探 究 读 阅读朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 本文字里行间充满了童真乐趣。请用活泼、俏皮的语气来读，在读中感受“我”的心情变化。 朗 读 指 导 1.陀螺是由什么制成的？（用原文回答） 做冰尜儿用的是木头，柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。 2.课文主要写了什么内容，请简要概括。 这篇课文围绕小作者小时候玩陀螺的故事，向我们介绍了陀螺的别名、好坏陀螺的区分，以及小作者童年玩陀螺时的趣事。 $$