【学霸笔记】第3章 测量 第4课时 吨的认识-三年级上册数学同步重难点讲练 人教版(含解析）

【学霸笔记】三年级上册数学同步重难点讲练 第3章 测量 第4课时 吨的认识 1、计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨(t)作单位。 1吨=1000千克 1t=1000 kg 2、吨与千克的换算 （1）将吨转化为千克，要去乘进率1000(即在末尾加上3个0)； （2）将千克转化为吨，要去除以进率1000(即在末尾去掉3个0) 3、在用列表法解决问题时，应该有序地思考，把所有的情况都一一列举出来，然后根据列表的情况选择最优的解决方案。 例1. 一千克棉花和一千克铁相比，（　　） A．铁重一些 B．棉花重一些 C．一样重 【分析】这里比较的是质量，与物质的属性没关系，都是一千克，所以一样重． 【解答】解：一千克棉花和一千克铁相比，一样重． 故选：C． 【点评】本题主要考查质量及常用单位，关键是弄清题目中所要考查的重点在一千克，而不是什么物品． 例2. 生活中，我们常用秤来测量物体的重量，用　克　和　千克　作质量单位． 【分析】常用的质量单位有：克和千克和吨；称量较轻的物体用克，称量一般物体，用千克作单位，重的用吨作单位；据此解答． 【解答】解：生活中，我们常用秤来测量物体的重量，用克和千克作质量单位． 故答案为：克，千克． 【点评】此题考查克质量及质量的常用单位，明确常用的质量单位，是解答此题的关键． 例3. 3粒花生米大约重1克．　√　（判断对错） 【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量3粒花生米的质量用“克”做单位． 【解答】解：3粒花生米大约重1克，说法正确； 故答案为：√． 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择． 例4. 在里填上“＞”“＜”或“＝”． 600克　＜　60千克 1千克　＞　880克 1300克　＜　13千克 9000克　＞　8千克 8千克　＜　80001克 40克+600克　＜　1千克 【分析】根据“1千克＝1000克”，把不相同的质量单位化为相同即可比较大小．60千克＝60000克；13千克＝13000克；9000克＝9千克；8千克＝8000克；40克+600克＝640克． 【解答】解： 600克＜60千克 1千克＞880克 1300克＜13千克 9000克＞8千克 8千克＜80001克 40克+60克＜1千克 故答案为：＜、＞、＜、＞、＜、＜． 【点评】本题主要考查了质量的单位换算，熟记质量的进率是解答本题的关键． 例5. 这些动物能一起乘船过河吗？ 【分析】把这四种动物的体重相加，求出这四种动物的体重总和，再与1吨比较即可判断． 【解答】解：500+400+100+80 ＝1000+80 ＝1080（千克） 1吨＝1000千克 1080＞1000 答：这些动物不能一起乘船过河． 【点评】解决本题先根据加法的意义求出动物的总体重，进而比较求解． 一．选择题（共6小题） 1．小青的体重是35（　　） A．克 B．千克 C．吨 2．下面物体中，（　　）的质量最接近1吨． A．2头猪 B．40名三年级的学生 C．1头大鲸鱼 3．我们学过的质量单位从小到大排列正确的是（　　） A．千克、克、吨 B．吨、千克、克 C．克、千克、吨 4．一辆货车的载重量是（　　） A．8克 B．8千克 C．8吨 5．千米和吨比较，（　　） A．千米长一些 B．吨更重一些 C．无法比较 6．2吨钢铁和2吨粮食相比，（　　）重． A．钢铁 B．粮食 C．一样 二．填空题（共6小题） 7．在生活中，常用　 　、　 　和　 　来作物体质量的单位． 8．一名同学的体重是20千克，　 　名这样重的同学重1吨． 9．5t＝　 　kg；3000g＝　 　kg． 10．5吨＝　 　千克 7300千克＝　 　吨　 　千克 11．1块轻质砖大约重20千克，10块这样的轻质砖大约重　 　千克，　 　块这样的轻质砖大约重1吨． 12．　 　、　 　、　 　都是计量物品轻重的单位，每相邻两个单位之间的进率是　 　． 三．判断题（共5小题） 13．一辆滑板车重2吨．　 　（判断对错） 14．999千克比9吨重．　 　（判断对错） 15．5吨就是5个1000千克．　 　（判断对错） 16．一部电梯核定载质量为1t，一次最多可载20名平均体重为50千克的成年人．　 　（判断对错） 17．1吨棉花比1吨石头轻．　 　（判断对错） 四．计算题（共1小题） 18．算一算． 5吨＝　 　千克　　　　　　　　 8000千克＝　 　吨 600千克+400千克＝　 　吨 3500千克﹣500千克＝　 　吨 4000千克+3吨＝　 　吨 2吨6千克