【预习单】二年级上册数学同步预习单第三单元第2课时 认识直角、钝角、锐角和角的拼组 人教版（含答案）

第三单元 角的初步认识 第2课时 认识直角、钝角、锐角和角的拼组 任务 内容 温故 知新 哪些物品的表面有角？在括号里画“√”。 预习 新知 知识点1 认识直角。 （1）预习课本第40页例3、例4，想一想，怎样判断一个角是不是直角？ ①观察课本上的图，发现国旗、椅子、双杠上的角都是一样的。像这样的角，我们把它叫作 （ ）角。 ②拿一张纸，先上下对折，再左右对折，就可以得到一个（ ）角。 ③想知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的（ ）角比一比。可以用（ ）画直角。 归纳总结：用三角尺上的直角判断一个角是不是直角的方法：顶点对顶点，一边对一边，再看另 一边。 知识点2 认识锐角和钝角。 预习课本第42页例5、例6，完成下面的题。 （2）你知道这些角是怎样的角吗？用三角尺上的直角比一比。 ①仔细观察，有的角比直角小，这样的角叫做（ ）角；有的角比直角大，这样的角叫（ ） 角。 ②每一个三角尺上都有（ ）个锐角。 是一个（ ）角。 （3）你能用一副三角尺拼出一个钝角吗？ ①经观察可以发现，这两个三角尺都有（ ）个直角，（ ）个锐角。 ②根据钝角比直角（ ），可以动手拼一拼。 ③先拿一个直角，再拿另一个三角尺上的锐角来拼。 归纳总结：直角的特点：三角尺中最大的角是直角。比直角小的是锐角；比直角大的是钝角。 预习 检验 1． 填一填。（填序号） ２．下面拼出的各是什么角？ 每日 口算 56+34= 72+20= 92-6= 46-7= 35+29= 81-40= 98-89= 58+25= 45+27= 90-12= 参考答案： 温故知新：（√）（√）（ ）（√） 预习新知：直 直 直 三角尺 锐 钝 2 钝 1 2 大 预习检验：1.①⑤ ②③ ④⑤ 2.钝 锐 直 钝 每日口算：90 94 86 59 64 41 9 83 72 78 $$