【名师推荐】部编版语文六年级上册 回顾•拓展（二）同步测评（有答案）

回顾拓展（2） 牛刀小试 一、读句子，根据拼音写词语。 1.军队的主力已经 zhuǎn yí（ ）到安全地带 2.爷爷是中国人民政治xié shǎng（ ）会议的代表 3.我们来到天安门广场，zhān yǎng（ ）人民英雄纪念碑 4.中国做露出她博大的胸怀，迎接来自simiàn bā fang（ ）的游客。 二、在加点字正确的读音下面画“√”。 日寇（kòu kōu） 抡起（lan lùn） 冰雹（báo páo） 岷山（min míng） 演奏（zòu còu） 宾客（bīn bīng）[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Z_xx_k.Com] 三、将下列词语补充完整，并选用其中一个词语造句。 排山（ ）海 夜以（ ）日 满腔（ ）火 （ ）（ ）上升 （ ）精会神 横七（ ）八 四、汉字运用。 1.用“隐”字组成合适的词，分别填在下面的括号里。 （1）他（ ）看到前面有座房子，但是看不清楚。 （2）蟋蟀的住所（ ）在一片草丛中。 2.用“激”字组成合适的词，分别填在下面的括号里。 （1）人们（ ）地说：“中华人民共和国终于成立了！” （2）这件事（ ）了他努力拼搏的斗志 。 五、精彩内容我知道。 1.《狼牙山五壮士》这篇文章详略安排合理，在课文的五个部分中，详写的是“ ”“ ”和“跳下悬崖”三个部分，其余为略写。这样安排，有力地突出了五位壮士 和 的精神。 2.《长征》这首诗是围绕“ ， ”这两句来展开叙事抒情的，写五岭山脉高低起伏的诗句是“ ”，写乌蒙山高大雄伟有气势的诗句是“ ”。[来源:学+科+网] 3.根据《开国大典》的内容，选择序号填在下面的横线上。[来源:学,科,网] 阅兵式