内容正文:
看图写乘法算式
教学内容:二年级第一学期
课题:看图写乘法算式
教学目标:
(1) 知识与目标
1、 能够通过看图编乘法题,进一步理解乘法的意义。
2、 能够根据点图写出乘法算式。
(二)过程与方法
1、 通过对同一组点图写出不同的乘法算式,进一步理解交换的思想。
(三)情感与态度
1、 通过对同一事物从不同角度的观察,理解乘法交换的意义。
2、 培养发散性思维。
教学重点:
看图写乘法算式,进一步理解乘法的意义。
教学难点:
根据实物、点图写出一组乘法算式,进一步理解乘法交换律。
教学具准备:教学课件
教学过程:
1、 复习引入
【找朋友】根据图示写算式朋友
师:小朋友们,通过前几节课的学习,我们知道了计算同数连加时,可以用乘法算式来表示,知道了几个几就是几乘几,下面我请小朋友来描述下以下图片,并填上空格。
个 ,
× =
个 ,
× = + =
个
× = + + + + + + + =
师:小朋友们觉得这样计算麻烦不麻烦啊?那有没有哪位聪明的小朋友能告诉老师一个又快又准确得办法?
× = × = + + = (出板书)
小结:图片里的小圆片总数没有变,只是从不同的角度看。8个3就是3个8。
在乘法算式中,交换因数的位置,积不变。有时候交换因数的位置更方便计算。
二、探究新知
1、 出示蛋糕图
师:前两天老师带大家去游乐场转了转,现在啊,我们来到小卖部里看一看,这里有许多小零食,也蕴藏着很多的数学问题。
师:小朋友们,这里一共有几块饼干啊?
生:8块。