【课时练】五 2～5的乘法口诀第1课时 数松果-二年级上册数学一课一练（北师大版，含答案）

五 2～5的乘法口诀 第1课时 数松果 知识与技能：理解掌握5的乘法口诀。 过程与方法：结合具体情境,经历5的乘法口诀的编制过程。并能运用口算计算。 情感态度价值观：会运用5的乘法口诀进行乘法计算,并能解决生活中简单的实际问题。 例题 小鸭子在草地上站成一个方阵，每一横排与竖排都是5只，共有多少只小鸭子？ 分析 已知小鸭子列方阵，横排、竖排都有5只小鸭子，求共有多少只小鸭子，是求5个5相加，列成乘法算式为5×5。再根据5的乘法口诀“五五二十五”解出答案。 [来源:学§科§网][来源:Zxxk.Com] 解答 5×5=25（只） 答：共有25只小鸭子。 1.看谁算得又快又准。 5×4= 5－4= 5×5= 5×2= 1×5= 5＋5= 5＋1= 5×3= 2.补充口诀。 （ ）十五 三五（ ） 一五（ ） 二五（ ） 一五（ ） （ ）一十 3.根据口诀写出两道乘法算式。 三五十五 四五二十 二五一十 3.比大小，在○里填上“>”、“<”或“=”。 5+5○5×5 6○5×1 2×5○5×2 3×5○10 4×5○25 5×5○21 4×5○5×4　 3×5○3＋5 2×5＋3Ο3×5　 25○4×5－5 4.找一找，连一连。 5.看图写算式。[来源:学科网ZXXK] （1）一共有多少只鸭子？ （2）一间屋里有5只小狗，一共有多少只小狗？ 5.妈妈买了百合和玫瑰各5束，妈妈一共买了多少朵花？ 参考答案 1.20 1 25 10 5 10 6 15 2.三五 十五 得五 一十 得五 二五[来源:学*科*