习题3 1.2.1丁香结-【慕联】小学完全同步系列新编人教版(部编版)语文六年级上册

杭州慕联教育科技有限公司（www.moocun.com） 新编人教版语文六上1.2.1丁香结 选择题 1. 下列加粗字读音有误的一项是（   ） A. 单薄（báo） B. 衣襟（jīn） C. 妩媚（wǔ）  D. 花蕾（lěi） 2.下列加粗字读音有误的一项是（   ） A. 点缀（zhuì） B. 怨恨（yuàn） C. 笨拙（zhuó） D. 恍惚（huǎng） 3. 下列加粗字读音有误的一项是（   ） A. 银妆（zhuāng） B. 参差（cēn cī） C. 糊涂（hú） D. 芭蕉（bā jiǎo） 4. 下列有错别字的一项是（    ） A. 浑浊 B. 参差 C. 照耀 D. 模瑚 5. 下列有错别字的一项是（   ） A．朦胧 B．遮掩 C．斗室 D．萧洒 6. 下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（ ） A．城里街旁，尘土纷嚣（xiāo）之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。 B．最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的蒙眬（lóng）。 C．在我住了断续近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，俯（fǔ）案时抬头便见檐前积雪。 D．从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差（chā）的绿，然后才见到那两扇红窗。 判断题 7. 丁香结在中国传统文化中是哀怨的象征，常用来渲染一种忧郁、凄冷、绝望的情绪。（ ） 8. 《丁香结》的作者是宗璞，她的代表作有《红豆》《弦上的梦》等。（  ） 9. 本文第1节和第2节分别从视觉和嗅觉描写丁香花,描写了她的形状、颜色和气味与“雪白、甜美”映衬人们对美好理想的追求。（   ） 10.作者和古人一样，虽喜欢丁香，但也认为丁香结是愁怨的象征，表达了作者消极的情绪。（  ） 答案解析 选择题 1. A 考点：正确识记重点字词。   解析：A项正确的读音应是单薄（bó）。 2. C 考点：正确识记重点字词。  解析：C项正确的读音应是笨拙（zhuō）。 3. D 考点：正确识记重点字词。  解析：D项正确读音应该是芭蕉（bājiāo）。 4. D 考点：正确识记重点字词。  解析：D项正确写法应是“模糊”。 5. D 考点：正确识记重点字词。  解析：D项正确写法应是“潇洒”。 6. A 考点：正确识记重点字词。 解析：B项正确应为“朦胧”；C项正确应为“伏案（fú）”；D项正确应为“参差（cī）” 7. 正确 考点：正确理解课文内容。  解析：丁香结在中国传统文化中是哀怨的象征，常用来渲染一种忧郁、凄冷、绝望的情绪。这是丁香结自古以来所代表的形象。 8. 正确 考点：准确了解本文作者。  解析：《丁香结》的作者是宗璞，她的代表作有《红豆》《弦上的梦》等。 8. 正确 考点：正确理解课文内容。  解析：本文第1节和第2节分别从视觉和嗅觉描写丁香花,描写了她的形状、颜色和气味与“雪白、甜美”映衬人们对美好理想的追求。 10. 错误 考点：正确理解文章主旨。  解析：作者喜爱丁香，给人以幽怨的丁香结在作者的眼中是一种常态，丁香结的愁绪只是为作者的想象平添一丝浪漫的诗情，却困不住她的心灵，表现了她从容、豁达、积极的人生态度。 1 $$