习题8 1.4.1花之歌-【慕联】小学完全同步系列新编人教版(部编版)语文六年级上册

2020-08-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 4*花之歌
类型 作业-同步练
知识点 基础知识
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2020-08-05
更新时间 2023-04-09
作者 杭州慕联教育科技有限公司
品牌系列 慕联·小学完全同步
审核时间 2020-08-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22707923.html
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来源 学科网

内容正文:

杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com) 新编人教版语文六上1.4.1花之歌 选择题 1.下列词语书写有误的一项是( ) A.旖旎 B.婆娑 C.芬芳 D.琼桨 2.下列词语书写有误的一项是( ) A.苍穹 B.绿因 C.孕育 D.摇曳 3. (多选)“我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。” 这句话使用的修辞手法是( ) A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张 4.(多选)“我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。” 这句话使用的修辞手法是( ) A. 拟人 B. 排比 C. 借代 D. 比喻 5.下列加粗字读音有误的一项是( ) A.馥郁(fù yù) B.婆娑(shā) C.冠冕(miǎn) D.旖旎(yǐ nǐ) 6.“我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。” 这句话使用的修辞手法是( ) A. 拟人 B. 排比 C. 比喻 D. 夸张 判断题 7. “我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视”中“硕大无朋的独眼”指的是太阳( ) 8.这首散文诗采用第一人称的手法,讲述了花的成长、芬芳与凋谢,展现了花积极乐观的态度,赞美了花向往光明,不顾影自怜,也不孤芳自赏的精神。( ) 9.纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家、作家,被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯文学的主要奠基人。( ) 10.本诗借花写出了一种神韵和品质,为我们树立了高尚的人格理想。( ) 答案解析 1. D 考点:正确识记字词。   解析:D项应该是“琼浆”。 2. B 考点:正确识记字词。  解析:B项应该是“绿茵”。 3. AC 考点:正确掌握修辞手法。  解析:运用了比喻和排比的修辞手法。 4. AD 考点:正确掌握修辞手法。  解析:运用了比喻和拟人的修辞手法。 5. B 考点:正确掌握修辞手法。  解析:B项应该是“婆娑(suō)”。 6. C 考点:正确掌握修辞手法。 解析:“芳草为我鼓掌”,把芳草拟人化了。 判断题 7.F 考点:正确理解课文内容。   解析:“我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视”运用了比喻的修辞手法,其中“硕大无朋的独眼”指的是太阳。 8. T 考点:正确理解课文内容。  解析:这首散文诗采用第一人称的手法,讲述了花的成长、芬芳与凋谢,展现了花积极乐观的态度,赞美了花向往光明,不顾影自怜,也不孤芳自赏的精神。 9.T 考点:正确了解作者。  解析:纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家、作家,被称为“艺术天才”“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯文学的主要奠基人。 10.T 考点:正确理解课文内容。  解析:本诗以第一人称叙述,借花写出了一种神韵和品质,为我们树立了高尚的人格理想。 1 $$

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