习题17 3.9.2竹节人-【慕联】小学完全同步系列新编人教版(部编版)语文六年级上册

杭州慕联教育科技有限公司（www.moocun.com） 新编人教版语文六上3.9.1竹节人 选择题 1.下列词语书写有误的一项是（ ） A.威风凛凛 B.雕塑 C.疙瘩 D.辖口 2.下列词语书写有误的一项是（ ） A.沮丧 B.领悟 C.栽剪 D.跺脚 3.下列加粗字读音有误的一项是（ ） A.风靡（mí） B.筹划（chóu） C.关卡（qiǎ） D.橡皮（xiàng） 4.下列加粗字读音有误的一项是（ ） A.叱咤风云（chì zhà） B.威风凛凛（lǐn lǐn） C.虎视眈眈（ dān dān） D.咋咋呼呼（zǎ zǎ） 5.下列加粗字读音有误的一项是（ ） A.赫赫有名（hǎo） B.悻悻（xìngxìng） C.鏖战（áo） D.俨然（yǎn） 6. 下列句子中加粗词运用错误的一项是（ ） A. 方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。 B. 于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。 C. 不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 D. 只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，得意忘形，一点儿也没注意到我们在偷看。 判断题 7. 我们“将课本竖在面前当屏风”是为了玩竹节人不让老师看见。(　　) 8.“破绽”在这段话中指的我们把书竖起来当屏风，后面的同学伸长了脖子往我们桌上看。 ( 　 ) 9.文章叙述了我们做的三个竹节人，它们分别是根据猪八戒、孙悟空、关羽的形象做成的。 (　　) 10.通过作者小时候做竹节人，我们得到启发，玩具不一定要买，自己做更好玩，更有意义。 (　　) 答案解析 选择题 1. 答案：D 考点：正确识记字词。   解析：D项应该是“豁口”。 2.答案：A 考点：正确破折号的作用。  解析：C项应为“裁剪”。 3.答案：A 考点：正确识记词语。  解析：A项应为“风靡（mǐ）”。 4. 答案：D 考点：正确识记字词。  解析：D项应为“咋咋（zhā）呼呼”。 5. 答案：A 考点：正确识记词语。  解析：A项应为“赫赫（hè）有名”。 6. 答案：D 考点：正确理解文章。 解析：D项得意忘形的意思是形容高兴得失去了常态，有时也可作领会事物其内在精髓而忘其外在表现。用在此处不恰当。 判断题 7. 答案：T 考点：正确理解文章内容。   解析：我们“将课本竖在面前当屏风”是为了玩竹节人不让老师看见。 8. 答案：T 考点：正确理解文章内容。  解析：“破绽”在这段话中指的我们把书竖起来当屏风，后面的同学伸长了脖子往我们桌上看。 9.答案：F 考点：正确理解文章内容。  解析：文章叙述了我们做的三个竹节人，它们分别是根据窦尔敦、孙悟空、关羽的形象做成的。 10.答案：T 考点：正确理解文章内容。   解析：通过作者小时候做竹节人，我们得到启发，玩具不一定要买，自己做更好玩，更有意义。 1 $$