三年级科学下册第五单元18动物的“家”-导学案-青岛版(五四制)(2017)

2020-08-04
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 19动物的“家”
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 728 KB
发布时间 2020-08-04
更新时间 2020-08-04
作者 xkw_045998188
品牌系列 -
审核时间 2020-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22703084.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

动物的“家” 【学习目标】 1.知道一些动物巢穴的特点。 2.知道一些动物依赖植物筑巢,植物为一些动物提供庇护所。 【学习重难点】 知道一些动物依赖植物筑巢,植物为一些动物提供庇护所。 【学习过程】 一、热身思考 你平常有留意校园里的小动物吗,这些小动物的“家”在哪里呢?它们的“家”有什么特点? 二、活动探究 活动一:大树是哪些动物的家? 1.动物分别把“家”安在大树的什么位置? 2.动物的“家”各有什么特点? 3.喜鹊的窝为什么搭在树杈上? 4.大树为它们提供了什么? 活动二:哪些动物依赖植物“安家”? 1.织叶蚁把家安在哪里?用什么方式安家? 2.蟋蟀把家安在哪里?用什么方式安家? 3.啄木鸟把家安在哪里?用什么方式安家? 4.织巢鸟的鸟巢有什么特点,为什么这样建造? $$

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三年级科学下册第五单元18动物的“家”-导学案-青岛版(五四制)(2017)
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