内容正文:
小小气象站(二)
【学习目标】
科学知识:
能说出观察天气的内容。
科学探究:
1.能制订观测计划,能根据实际情况对原计划进行调整。
2.能观测、记录天气信息。
3.能利用绘图等方法整理气温信息。
4.能预测未来一段时间的气温变化的趋势。
5.能对自己的探究活动进行反思与评价。
科学态度:
1.能对观测、预报天气感兴趣。
2.能与小组同学分工合作完成天气观测任务。
【学习重点】
能说出观察天气的内容。
能观测、记录天气信息,并对数据进行简单分析。
【学习难点】
能制订观测计划,观测、记录天气信息,利用绘图等方法整理气温信息,预测未来一段时间的气温变化的趋势。
【学习过程】
一、预习指南
(一)预习课文后,完成下列填空。
1.实施计划包括________、________
2.观测天气可以从天气________、________、________、动植物的活动情况等进行多方面的________并________,并将自己的________与大家分享。
3.根据观测的________,对原有计划进行________。制订可实施的________,将观测结果用________记录下来。________两周并坚持________,以便获得更多的数据。
(二)问题银行存折
序号
存入问题
存入时间
提取时间
1
如何观测气温?如何观测风向?
2
3
4
5
6
……
二、搜集资料与思考探究
(一)活动设计
设计你的专属“观测记录表”(以下记录表仅供参考)。
制订一份天气数据观测记录表,把每天的观测数据填入表中。
观测地点:_________
观测日期
观测时间
云量
气温(℃)
风向
风力
雨量(mL)
典型动植物的活动变化
__月__日
__时__分
__月__日
__时__分
__月__日
__时__分
__月__日
__时__分
__月__日
__时__分
__月__日
__时__分
__月__日
__时__分
__月__日
__时__分
(二)理