课件10 2.6.1将相和-【慕联】小学完全同步系列新编人教版(部编版)语文五年级上册(共25张PPT)

将相和 将相和 课程编号：TS2004010101R51020601WJ 【慕联教育同步课程】 新编人教版小学语文 授课：文文老师 6 将相和 1 目录 作者简介 认字识词 课文简析 01 02 03 CONTENTS 6 将相和 2 作者简介 01 9 竹节人 3 约公元前145年出生，夏阳（今陕西韩城南）人。司马谈之子。 称号： 西汉史学家、文学家、思想家。 代表作：《史记》是中国最早的通史。 司马迁 作者简介 6 将相和 4 认字识词 02 9 竹节人 5 召 臣 议 宫 献 诺 典 zhào chén yì gōng xiàn nuò diǎn 拒 荆 罪 chāo zuì qiè jù jīng 抄 怯 重点生字 6 将相和 6 献 xiàn 巧记：南边有只犬。 不要少写一“横” 重点生字 6 将相和 7 臣 chén 大臣 君主制国家的中央主要官员。 重点生字 不要写成“口” 6 将相和 8 xiàng bì chén lìn qiǎng yǔn huà lián dǐ yù cí rǔ fǒu qīng páo zuì 宰相 和氏璧 大臣 蔺相如 强逼 允诺 划归 廉颇 抵御 推辞 侮辱 击缶 上卿 战袍 请罪 重点词语 6 将相和 9 宰相 和氏璧 大臣 蔺相如 强逼 允诺 划归 廉颇 抵御 推辞 侮辱 击缶 上卿 战袍 请罪 重点词语 6 将相和 10 相 宰相 xiàng 蔺相如和廉颇相见了。 xiāng 战国时候，秦国最强。 qiáng 强迫 倔强 qiǎng jiàng 强 多音字 6 将相和 秦王把允诺划归赵国的十五座城指给他看。 划 huá 夜幕降临，赵老爷子划船离开了小岛。 huà 多音字 6 将相和 失 信： 无价之宝： 绝口不提： 战无不胜： 同心协力： 形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。 因回避而不说。 答应别人的事没有做到，失去信用。 形容强大无比。每战必胜。 团结一致，共同努力。 词语解释 6 将相和 13 示 弱: 推 辞: 抵 御: 攻无不克: 表示比对方弱，不敢较量。 抵挡，抵抗。 表示拒绝（任命、邀请、馈赠等）。 攻城夺地，没有拿不下来的。 词语解释 6 将相和 14 完璧归赵:现在常用来比喻把东西完好无损地归还原主。本课指把和氏璧完好无损地送回赵国。 几天后,那条无人认领的项链终于完璧归赵了。 词语解释 6 将相和 15 负，背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课指廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。这个成语现用来表示向人认错赔罪。 负荆请罪： 当意识到自己错怪了好人以后,他下定决心去负荆请罪。 词语解释 6 将相和 16 缶：古代一种瓦质的打击乐器。 词语解释 6 将相和 17 课文简析 03 9 竹节人 18 战国 我国历史上的一个时期（前475-前221）。当时，比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为“战国七雄”。秦国是最强的一个，秦国地处函谷关以西，其余六国在函谷关以东。赵国的东面是强大的齐国，西面是强大的秦国。赵国处在两大强国之间。“完壁归赵”的故事发生在秦国全力进攻楚国的时候。秦国不能集中更多兵力对付赵国，主要是用威胁的手段占赵国的便宜。 历史背景 6 将相和 读文要求： 用较快的速度默读课文，记下所用的时间。 注意：尽量连词成句的读，不要一个字一个字的读。 课文简析 6 将相和 20 读课文，说说课文写了几个人物？ 蔺相如 廉 颇 秦 王 赵 王 课文简析 6 将相和 21 读课文，说说这篇文章写了什么内容？ 这个故事发生在______ 时期,主要由 ___________,___________,___________三个小故事组成。 战国 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 课文简析 6 将相和 第一部分（ ）：写__________的故事。 第二部分（ ）：写__________的故事 。 第三部分（