【精品独家】小升初衔接语文暑假练习：诗歌鉴赏 （三）（人教部编版，含答案，含解析）

【暑假衔接】小升初语文衔接练习——诗歌鉴赏 （三） 【前言：小学侧重双基训练，初中重视能力训练。能力训练是在小学语文的基础上进行迁移，从最基本的知识考查上升到能力考查，特别是增加了语言的实际运用和综合性学习，也增加了阅读的难度和作文的难度。所以，本次衔接主要是在学法上进行调整，夯实基础，提高各项阅读能力和写作能力。】 【 考点回顾】 小学阶段的诗歌鉴赏的考试内容主要包括：必背古诗词的默写；古诗的分类考察；古诗词的相关文学常识；能结合相关语句，想像古诗文描述的意境，体会作者的情感，初步鉴赏古诗文作品。考查形式主要包括选择、填空和简答题。 【中考要求】 初中对古诗词的阅读考查难度加大，题型也更复杂。 (1)识记 A 默写常见的名句名篇（三个年级古代诗歌）。 (2)鉴赏评价 D ①鉴赏古代诗文作品的形象、语言和表达技巧、诗歌意境。 ②评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。 【专项练习】 一、在诗句中填写上适当 的表示颜色的词语，读一读，仔细地体会。 1、（ ）日依山尽，（ ）河入海流。 2、两个（ ）鹂鸣（ ）柳，一行（ ）鹭上（ ）天。 3、春色满园关不住，一枝（ ）杏出墙来。 4、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江（ ）。 二、阅读诗歌，回答问题。 《江南可采莲》 汉乐府 江南可采莲。莲叶何田田，鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 （1）《江南》题目中的“江”是指________________ （2）汉乐府的意思是__________________ （3）诗歌通过对莲和鱼的描写，表现了_____________的快乐心情。 （4）“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。 三、阅读下面的诗歌，然后回答问题。 《风》 唐 李峤 解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。 （1）“三秋”的意思是_____________ （2）“解”的意思是______________ （3）填上一个表示数字的词语。 解落____秋叶，能开_____月花。过江_____尺浪，入竹_____竿斜。 四、诵读下面的诗句，找出停顿不正确的一组，在其后面的括号内作上标记。 1、床前/明/月光，疑是/地上/霜。（ ） 2、大漠/沙如雪，燕山/月似钩。（ ） 3、七八个/星天/外，两三点雨/山前。（ ） 4、清明/时节/雨