三年级上册语文课外阅读训练-阅读精讲2——练习-部编版（含答案）

阅读精讲2——练习 （一） 我叫丁丁，是个男孩，已经11岁了。你要问我长得怎么样，一个词——其貌不扬。奶奶却说我喜相，俊得很呢！眼睛小却黑珍珠似的，嘴角向上翘（qiào），一看就会侃（kǎn），再加上一对大耳朵往前扇着，准是个有福人。 这段话，先介绍了“我”的（ ）、 （ ）、（ ），然后概括介绍自己的（ ），再从（ ）、（ ）、（ ）三方面具体介绍外貌特点。 （二） 一张圆脸，挂着孩子的天真、幼稚（zhì）。眼睛虽然不大，但有神。眉毛有点向上翘起。这就是——小小的我。 这段话从（ ）、（ ）、（ ）这三个方面写“我”的外貌。 （三） 我宽宽的额头，不大不小的眼睛，双眼皮，微高的鼻梁，红红的小嘴，脸庞后边还竖着一对招风耳。嘿！多精神。 这段外貌描写是按（ ）——（ ）——（ ）——（ ）的顺序写的。 （四） 我，个儿高高的，乌黑的头发扎成一束“马尾巴”，走起路来一晃一晃可神气了。虽然身体瘦瘦的，但我很健康。学校的同学、老师都说我既文静又内向。实际上呀，我的内心很活泼，富于幻想。 这段话，先抓住了“我”的身材、头发这两方面的特点来描写（ ），然后概括地描述了“我”的（ ）特点。 请你写一写同桌的外貌。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 要点提示：写好“我”的外貌要在三方面下功夫：抓住特点写外貌，有重点地写外貌，有顺序地写外貌。 阅读精讲2——练习答案 （一） 我叫丁丁，是个男孩，已经11岁了。你要问我长得怎么样，一个词——其貌不扬。奶奶却说我喜相，俊得很呢！眼睛小却黑珍珠似的，嘴角向上翘（qiào），一看就会侃（kǎn），再加上一对大耳朵往前扇着，准是个有福人。 这段话，先介绍了“我”的（ 名字 ）、 （性别 ）、（ 年龄 ），然后概括介绍自己的（ 外貌特点 ），再从（ 眼睛）、（ 嘴巴 ）、（ 耳朵 ）三方面具体介绍外貌特点。 （二） 一张圆脸，挂着孩子的天真、幼稚（zhì）。眼睛虽然不大，但有神。眉毛有点向上翘起。这就是——小小的我。 这段话从（ 脸蛋 ）、（眼睛 ）、（ 眉毛 ）这三个方面写“我”的外貌。 （三） 我宽宽的额头，不大不小的眼睛，双眼皮，微高的鼻梁，红红的小嘴，脸庞后边还竖着一对招风耳。嘿！多精神。 这段外貌描写是按