【课时练】三 数一数与乘法第1课时 有多少块糖-二年级上册数学一课一练（北师大版，含答案）

三 数一数与乘法 第1课时 有多少块糖 知识与技能：会用一行一行或一列一列数方阵排列的物体的个数,相应列出两道不同的连加算式。 过程与方法：结合数数的具体情境,经历相同加数连加运算的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系。 情感态度价值观：学会通过多方位思考来解决问题。 例题 数一数，写出两道不同的连加算式。 ★★★★★ ★★★★★[来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:Z。xx。k.Com] ★★★★★ （ ）+（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ） 分析 图中的★，横着数，每行有5个★，共3行，列式为5+5+5。竖着数，每列有3个★，共5列，列式为3+3+3+3+3。 解答 5 5 5 15 3 3 3 3 3 15 1.数一数,填一填。 （ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ） 2.看图填空。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 横着看，每行（ ）只，有（ ）行。列式（ ）。 3.看图填一填。 每盘有（ ）个，有（ ）盘，算式里有（ ）个（ ）相加。列式是（ ）。 4.看图填空。[来源:学科网ZXXK] （1）横着看,每行有（　　）朵花,有（　　）行,一共有（　　）朵,列式是（　　　　　　　）。 （2）竖着看,每列有（　　）朵花,有（　　）列,一共有（　　）朵,列式是（　　　　　　　）。 5.看图填数。 （ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ）[来源:学+科+网Z+X+X+K] 6.用○排方阵，表示3+3+3+3=12。（画出两种不同的方阵） 参考答案 1.6 6 6 6 24 2.7 3 7+7+7=21 3.4 4 4 4 4+4+4+4=16 4.（1）5 4 20 5+5+5+5=20 （2）4 5 20 4+4+4+4+4=20 5.6 6 12 2 2 2 2 2 2 12 6.第一种：○○○○ 第二种：○○○ ○○○○ ○○○ ○○○○ ○○○