【精品原创】三年级语文上册一课一练 4 古诗三首（人教部编版，含答案）

4 古诗三首 第一课时 基础练功房 一、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”画出。 石径（jìn jìng） 菊残（cán chán） 刘景文（luí líu） 骄傲（áo ào） 犹有（yóu yōu） 挑促织（tiǎo tiāo） 二、读句子，看拼音，写字词。 1.别以为一年的好景将尽，jūn （ ）要记住啊，最美的景是chéng （ ）黄jú（ ）绿的时节啊！我要把着最美的时节zèng（ ）与你。 2.萧萧秋风吹动梧叶，sòng （ ）来阵阵hán（ ）意，但那jú（ ）花却迎着shuāng（ ）雪开放。 三、给诗句中的加点字选择合适的解释。 1.停车坐爱枫林晚。（ ） A. 乘，搭 B.因为 C. 把锅、壶等放在火上 D.（房屋）背对着某一方向 2.荷尽已无擎雨盖。（ ） A.举，向上托 B.发动 C.支撑，承受住压力 D.擎天柱 3.知有儿童挑促织。（ ） A.选，拣 B.拨弄，引动 C.用细长的东西拨弄 D.挑剔 四、品读诗句，完成练习。 1.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 这句诗出自 （朝代） （作者）的《 》，诗人抓住“荷尽”“菊残”描绘出 的萧瑟景象；“已无”与“犹有”形成对比，突出菊花 的形象。 2.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 这句诗出自 （朝代） （作者）的《 》， 通过写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地用儿童的“ ”反衬出作者的“ ”，更显客居他乡的孤寂无奈，表达了作者强烈的 之情。 第二课时 能力展示台[来源:学+科+网Z+X+X+K] 五、课文精彩再现。 山 行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 ， 。 1.补全诗歌。 2.这是描写秋天的一首诗，诗中共写了 、 、 、 、 、 六种景物，诗中最能表现秋天的诗句是 。 3.用自己的话说一说这首诗的前两句描写了一幅怎样的画面。 [来源:Zxxk.Com] 4.这首诗表达了作者怎样的思想感情？[来源:Z。xx。k.Com] 六、课外精彩阅读。 秋 词 [唐]刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 1.“我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是 。该句运用了 表达手法。[来源:Zxxk.Com] 2.这首诗，作者是（ ）。 A.悲秋 B.赞秋 C.叹秋 3.对“晴空一鹤排云上”理解错误的是（ ） A.“排”是推、冲的意思 B.生动地勾勒了一幅凄美的画面 C.这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚 4.最后两句表达了诗人怎样的情怀？