内容正文:
小学题帮提升拓展课件
冀教版三年级上
1
第1课时 认识周长
2
比较复杂图形周长大小
5.关于图形甲、乙两部分的周长,描述正确的是( )。
A.甲部分的周长长一些
B.乙部分的周长长一些
C.甲、乙两部分的周长相等
C
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小学题帮提升拓展课件
冀教版三年级上
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第2课时 计算多边形的周长
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运用重叠和排列规律求复杂的周长问题
4.正五边形每条边的长度都是1厘米,将6个这样的正五边形拼成一行,使相邻的两个正五边形有一条边重合,这个组合图形的周长是多少厘米?
……
1×5=5(厘米) 5×6=30(厘米)
5×2=10(厘米) 30-10=20(厘米)
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5.图形( )的周长最长。
②
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6.下面图形的周长是多少?
(5+7)×2
=12×2
=24(cm)
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小学题帮提升拓展课件
冀教版三年级上
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第3课时 长方形和正方形的周长
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运用长、正方形的周长求边长
5.一根铁丝刚好围成一个长8米,宽6米的长方形,如果用这根铁丝围成正方形,这个正方形的边长是多少厘米?
(8+6)×2=28(米) 28÷4=7(米)
7米=700厘米
答:这个正方形的边长是700厘米。
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6.右面大正方形被平均分成4个小正方形,一个小正方形的周长是多少厘米?
8÷2=4(厘米) 4×4=16(厘米)
小正方形的周长不是大正方形周长÷4
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