【单元闯关测】第三章 观察物体-2020-2021学年苏教版四年级数学上册 单元测试题（解析版）

2020-2021学年苏教版四年级数学上册 第三章 观察物体 单元测试题 一．选择题（共8小题） 1．站在同一个位置观察粉笔盒，最多看到（　　）面． A．4 B．2 C．3 D．1 2．如图这个几何体，从左面观察，看到的图形是（　　） A． B． C． D． 3．观察（　　）号立体图形，可以看到下面三个位置的形状． A． B． C． D． 4．如图的几何体从正面看到的图形是（　　） A． B． C． 5．在下面的4个几何体中，从左面看到形状是的图形是（　　） A． B． C． D． 6．观察如图，从上面看到的是（　　） A． B． C． D． 7．下面几何体中，从左边看到的图形和其他两个不同的是（　　） A． B． C． 8．由5个小方块搭成的立体图形．从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（　　） A． B． C． D． 二．填空题（共8小题） 9．从同一个角度观察一个正方体，最多能看到这个正方体的　 　个面． 10．一个正方体，从一个方向最多能看到物体的　 　个面． 11．实践二：想一想，填一填 小明用一些1立方厘米的正方体木块搭了一组积木． （1）小明搭这组积木共用了　 　个正方体木块，体积是　 　立方厘米． （2）搭的这组积木，从正面看是　 　． 12．从　 　面看到的图形是． 13．一个立体图形从正面看到形状是，从右面看到的形状也是，搭一个这样的图形，最多需要　 　个小方块． 14．如图，从　 　面看到的形状是，从　 　面看到的形状是． 15． 上面的3个物体，从　 　面看到的图形相同． 16．图形，从　 　面看是，从　 　面看是． 三．判断题（共5小题） 17．站在一个位置上观察物体，可能只看到2个面．　 　（判断对错） 18．从前面、左面看到的形状都相同．　 　（判断对错） 19．由几个相同的小正方体搭成立体图形，从左面看是．　 　（判断对错） 20．从不同方向看到一个物体时，都是圆形的，这个物体一定是球体．　 　（判断对错） 21．小明根据两个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体．　 　（判断对错） 四．操作题（共3小题） 22．先仔细观察，再连一连． 23．连一连，下面分别是谁看到的？用线连起来． 24．一个由正方体积木搭成的几何体，从不同方向看到的图形分别是： 如图中的序号是前六个正方体位置号，如果用7个正方体积木搭这个几何体，第7个正方体积木应该放在　 　位置上． 五．应用题（共4小题） 25．明明要搭一个立体图形，从正面、上面、左面看都是，至少要用几个？ 26．用几个体积是1立方厘米的正方体木块摆成一个物体，从正面、侧面和上面看到的形状如图．这个物体的体积是多少立方厘米？ 27．如图是3个棱长为30cm的正方体纸盒堆放在墙角处．露在外面的面积是多少？ 28．一个立体图形，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的？最多呢？ 参考答案与试题解析 一．选择题（共8小题） 1．【分析】观察一个正方体或长方体，从它的一个面观察，只能看到一个面，从它一条棱观察，能看到它的相交于这条棱的两个面，从它的一个顶点观察，此时能看到它最多的面，能看到它的三个面． 【解答】解：站在同一个位置观察粉笔盒，最多看到3个面． 故选：C． 【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力． 2．【分析】从左面观察，看到的图形是2列，左边2个小正方形，右边1个小正方形，据此选择即可． 【解答】解：如图这个几何体，从左面观察，看到的图形是． 故选：A． 【点评】本题考查了从不同方向观察物体和几何体，掌握观察的方法是关键，是基础题型． 3．【分析】根据从不同方向观察物体的方法，找出四个选项中的图形从各个方向看到的图形，即可得出符合题意的一项进行选择． 【解答】解：A、从前面看到的图形是3列：左边一列是2个正方形，中间一列是1个正方形，右边一列是1个正方形；从上面看到的图形是3列：左边一列是1个正方形，中间一列是1个正方形，右边一列是2个正方形；从左面看到的图形是2列：左边一列是1个正方形，右边一列是2个正方形，不符合题意； B、从前面看到的图形是3列：左边一列是1个正方形，中间一列是2个正方形，右边一列是1个正方形；从上面看到的图形是3列：左边一列是1个正方形，中间一列是2个正方形，右边一列是1个正方形；从左面看到的图形是2列：左边一列是2个正方形，右边一列是1个正方形，不符合题意； C、从前面看到的图形是2列：左边一列是2个正方形，右边一列是1个正方形；从上面看到的图形是2列：左边一列是2个正方形，右边一列是2个正方形；从左面看到的图形是2列：左边一列是1个正方形，右边一列是2个正方形，