四年级下册数学素材- 第5单元 三角形 (PDF无答案) 人教版

2020-07-29
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 5 三角形
类型 素材
知识点 平面图形
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 12.23 MB
发布时间 2020-07-29
更新时间 2020-07-29
作者 28217530
品牌系列 -
审核时间 2020-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22675612.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物第后单元三角形 第1节三角形的特性 我的学习目标 板心雅 认识三角形,理解三角形的高和底的含义,会画出 利用数形结合,动手操作, 个三角形指定的底所对应的高 2.知道三角形的稳定性及其在生活中的应用 1教材原文精讲点拨 知识点①三角形的定义、各部分的名称和三角形高的定义、画法 题探什么是三角形?怎样画出三角形的高 教材梳理原文再现(材第60页例1) 名师点拨1对1 一、愦境再现。 ①怎样理解“由3条线段围成的图 画一个三角形。说一说三角形有几条边,形”? 由3条线段围成的图形”是指由3 二、三角形的定义和各部分的名称 条线段首尾顺次相连围成的图形, 三角形有 是一个封闭的图形。 e什么是三角形的边、角、顶点? 名称顶点 每两条边所 ①由3条线段围成的国形(每相邻两条线段 的端点相進)叫做三角形 的顶点角形的边 6怎样用三角尺画出三角形的一条高? ①重:直角边和指定底边重合 三、三角形高和底及三角形高的画法 从三角形的一个顶点到它的对边作一条 ②通:另一条直角边通过底边所对 线,顶点和足之间的线段叫做三角形的的顶点。 ③画:沿另一条直角边画线段 高,这条对叫做三角形的底:6 ④标:标出直角符号。(如下图) 为了表达方便,用字母A、B、C分别表示 三角形的3个顶点,上面的三角形可以表想一想,一个三角形可以画几条高? 所以任意一个三角∠高 形都可以画3条 纠锴分桁:此题错在没有正确理解三角形的 角形的高应是从三角形的一个顶点到 一个顶点到它的对边画的垂直线段 它的对边画的垂直线段。 画三角形的高一般用虚线 1.三角形的定义:由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三 2.三角形各部分的名称:角(3个),边(3条),顶点(3个 3.三角形的高和底:从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之 4.三角形的表示方法:用字母A、B、C分别表示三角形的3个顶点,则此三角 形可以表示成三角形ABC A对点训练 1.下面图形中是三角形的画“v" 3.画出三角形指定底边上的高。 2画一个三角形,并在三角形上标出各部底 第5单元·三角形 知识点2)三角形的稳定性 问题三角形具有什么特性 教材梳理原文再现(都材葛61页例2) 名师点拨1对1 情境再现。 怎样理解用3根长度一样的小棒 用3根小棒国三角形,用4根小棒围四边形,围威的三角形都是一样的? 看看各能国出几个。(

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