六年级上册语文课件-19青山不老 (共28张PPT)部编版

部编小学语文六年级上册 19. 青山不老 1 课文导入 晋西北的沙漠化日趋严重，环境的恶化使人很难看到绿色，然而在此情况下，一位老人却以自己的执着，创造出了一个“青山不老”的奇迹。今天我们将认识一下“感动中国的道德榜样人物”——植树英雄马永顺。 2 任意残杀或迫害；起破坏作用。本课指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。 肆虐： 词语理解 造句：当洪水肆虐的时候，我们万众一心，共同战胜困难。 3 坚强有力地挺立着。本课指山洼山腰里的杨树、柳树挺立着，生命力非常旺盛。 劲挺： 造句：渐渐地，竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。 4 非法占据；霸占(地方)。本课指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴等的迫害。 盘踞： 造句：万里长城盘踞于群山之巅，雄伟壮观，气势磅礴。 5 比喻共同经历患难。 风雨同舟： 造句：无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关! 人或事物最终的着落。本课指青山是老人生命的终结地。 归宿： 造句：家是心灵的港湾，人生的驿站，也是感情的归宿。 (水波)一起一伏地动。本课指老人院子里的绿树被风吹动的样子。 造句：那一枝枝嫩绿的柳条正荡漾在和煦的春风中。 荡漾： 6 相同点 不同点 恭敬 都有尊重的意思。 对尊长贵宾谦恭而有礼 。 尊敬 尊崇敬重。 如： 尊敬长者 1. 升旗仪式上，同学们（ ）地向五星红旗敬礼。 2.老师应该爱护学生，学生应该（ ）老师。 恭敬 尊敬 易混词 7 整体感知 1.朗读课文回答：这位老人创造了怎样的奇迹？ 老人创造的奇迹是，用15年时间，在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲。 2.这一奇迹是在什么样的情况下创造的？ 晋西北是西伯利亚大风带来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地，自然条件恶劣。并且，老人的生活条件也很艰辛。 8 3.为什么说“青山不老”？ “青山不老”这个题目包括双重含义：一指苍翠的青山不会老去，二指老农植树造林的奉献精神如同青山一般永不老去。 9 课文讲解 窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。 第1自然段运用了什么修辞手法？描绘了怎样的景象？ 山林景观 绿意盎然 到处都是, 点明了周围的环境. 10 我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。 运用比喻