【预习单】五年级上册数学预习宝典手册-第七单元（北师大版，含答案） (2份打包)

七 可能性 第2课时 摸球游戏 项目名称 内 容 导入新课 转动转盘。 指针停在（ ）区域的可能性最大。 指针停在（ ）区域的可能性最小。 新课知识 事件发生的可能性的大小能反映出物体数量的多少，可能性的多少，可能性越大，对应的物体数量就越多；可能性越小，对应的物体数量就越少。 即时检测 1.谁能蒙上眼睛，把手中的棋放到棋盘上相应的位置，谁就赢了。 （ ）赢的可能性最大。 （ ）没有赢的可能性。 2.一个盒子里装有50个除廧不同外，其他都相同的小球，小东任意摸出一个，记下颜色后放回摇匀再摸，摸了15次，其中摸出黑球12次，白球3次，小东判断这个盒子里只有黑球和白球，小东的判断正确吗？为什么？ 易错易混 易错点：以随机事件进行推理造成错误。 判断：箱子里有绿色和黄色的垒球若干。小丽连摸两次，摸到的都是绿色的垒球，因此可以断定箱子里绿色的垒球多，黄色的垒球少。（√）[来源:Zxxk.Com] 分析：摸垒球是随机事件,仅依据两次摸球的结果就做出判断是不科学、不准确的，只有在相同条件下进行大量重复试验，随机性才会呈现出规律性，也只有进行多次摸球，才能根据结果进行判断，这时的猜测结果才会和客观实际更接近。 正确答案：×[来源:学+科+网Z+X+X+K] 家长签字： 自我评价：☆☆☆☆☆ 参考答案 导入新课 红 蓝 即时检测 1.小明 小宇 2.小东的判断不对，因为共有50个球，球的数量较多，不能通过摸15次就判断只有黑球和白球，有可能还有其他颜色的球。 [来源:Z§xx§k.Com] $$ 七 可能性 第1课时 谁先走 项目名称 内 容 导入新课 小明说：“抛一枚硬币的方法只能适用设计两个人玩的游戏规则；石头、剪刀、布的方法只能适用设计三个人玩的游戏规则。”你认为小明的话对吗？为什么？ 新课知识 1.判断一个游戏的规则是否公平，可以找出事件发生的所有可能性。事件发生的可能性相等，则公平；事件发生的可能性不相等，则不公平。 2.可能性大小不相等，游戏规则就不公平；只有每种情况出现的可能性相等，游戏规则才公平。 即时检测[来源:学,科,网][来源:Z§xx§k.Com] 1.口袋里有30个红球，20个黑球，10个白球。要想从这个口袋中摸出一个球，摸出( )的可能性最大，摸出( )的可能性较大，摸出( )的可能性最小。 2.现在有6个小朋友，他们先按“手心、手背”分成两组，然后每组三个人再用“石头、剪子、布”决定谁先蒙上眼睛，最后蒙上眼睛的人来摸索着去捉他身边来回躲避的人。你认为这样分配公平吗?（ ） 易错易混 易错点：把事件发生的等可能性看作必然性造成错误。 判断：从一个装有10枚白棋子和10枚黑旗子的袋子里任意摸出一枚棋子（棋子除颜色不同外，其他都相同），摸完后放回，如果摸10次，一定会摸到5次白棋子和5次黑棋子。（√）[来源:Zxxk.Com] 分析：此题错在把事件发生的等可能性看作必然性了，摸出白棋子和黑棋子的可能性理论上是相等的，但在实际操作中，有可能摸到两种颜色的棋子各5次，也有可能摸到一种颜色棋子的次数多一些，而另一种少一些。 正确答案：× 家长签字： 自我评价：☆☆☆☆☆ 参考答案 导入新课 不对，因为石头、剪刀、布对于两个人玩的游戏也可适用。 即时检测 1.红球 黑球 白球 2.公平 $$