内容正文:
部编小学语文四年级上册
习作
1
习作导入
小明说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊。”
2
小红说:“我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。”
3
小兰说:“我的爷爷很威严,就像一只大老虎。”
4
如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?给家里的每个人都写上一段吧!
5
习作内容
小小“动物园”
6
本次习作要求我们把自己的家想象成“动物园”,把家庭成员想象成某种动物,先看家人像哪种动物,哪儿像,再用一段话写一写每个家庭成员,并写出自己的感受。
审题指导
7
习作指导
1. 写之前想一想:你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?
8
2.写得时候,仔细想一想家人的外貌、性格、爱好等方面,哪一方面最突出,这个突出的特点与哪种动物比较像?要写的这个人和动物最像的一点写清楚。
9
3.写完后同桌之间互相提出修改意见进行修改。
10
4.全班互相交流,交流后再修改自己的作文。
11
5.给家里的每个人都写上一段,回家读给家人听,请他们评一评写得像不像。
12
批阅范例
“小猴子"妹妹
一头短短的黄头发,一个表情丰富的小脸蛋,再加上一张樱桃小嘴和胖乎乎的身体,凑成了一个机灵又可爱的妹妹。
外貌描写,突出妹妹的特征。
13
我的妹妹是属小猴子的,性格也像小猴子一样调皮又可爱。
妹妹像小猴子的原因。
14
俗话说“三翻六坐八爬”,妹妹小时候爬起来可真是随心所欲,轻轻松松。家里用八块正方形地垫为妹妹组成的活动基地,已经满足不了她的“爬心”,于是她就开始向坚硬的地板上爬,我这个做姐姐的,每次都放心不下,就这样,追逐赛拉开了序幕……妹妹趁我不注意时就开始向卧室“潜逃"。我呢,赶紧在她的身后开始“追踪”。妹妹的小手和小脚有节奏地前后援动,胖乎手的身体扭来扭去。不一会儿,便爬出很长的段距离。我悄悄地跟在她身后,还以为她没发现我,谁知妹妹一个转身,屁股坐在地上,露出刚长出的两颗小牙,傻乎乎地冲着我乐。我刚想笑,妹妹又扭头迅速地爬回了客厅,那速度,一点儿都不亚于刘翔跨栏。爸爸看到这一幕,拍着手招呼妹妹:“小猴子,快爬到爸爸这儿来!”妹妹就爬得更起劲儿了,逗得一家人哈哈大笑。
15
妹妹很喜欢我抱她。每当我把她抱过来,她真的就像只小猴子一样在