三年级上册语文导学（课件+学案）-3 不懂就要问-人教部编版（含答案） (2份打包)

3* 不懂就要问 学习目标 1.会认“诵、例、段”等13个生字， 会认读“背诵、照例、糊涂”等词语。 2.默读课文，弄清课文讲了一件什么事，明白“不懂就要问”是良好的学习 习惯。 1. 孙中山为什么要向先生提问?怎样提问的?同学和先生有什么反应?后来怎样? 2. 用自己的话说说“学问学问,不懂就要问”的道理。 1.照样子连线。 2.选序号,填空组词。 ①例　②厉　　照(　　　)　 (　　　)声 　　严(　　　) ①诵　②送　　(　　　)伞　 (　　　)读　 　朗(　　　) ①糊　②蝴　　(　　　)涂　 (　　　)蝶　　 迷(　　　) 3.把(　　)里不恰当的词划掉。 　　先生收起(戒　借)尺,摆摆手让孙中山(坐　座)下,说: “我原想,书中的(道　到)理,你们长大了自然会知(到　道)的。现在你们(既　即)然想听,我就讲讲吧!” 4.给句子中加点的词选择正确的解释。(填序号) 　　这一问,把正在摇头晃脑(　　　)高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时(　　　)变得鸦雀无声(　　　)。 A.形容非常静　　B.脑袋摇来摇去　　C.形容极短的时间 $$3* 不懂就要问 1.孙中山为什么要向先生提问?怎样提问的?同学和先生有什么反应?后来怎样? 2.用自己的话说说“学问学问,不懂就要问”的道理。 1.照样子连线。 2.选序号,填空组词。 ①例　②厉　　照(　　　)　 (　　　)声 　　严(　　　) ①诵　②送　　(　　　)伞　 (　　　)读　 　朗(　　　) ①糊　②蝴　　(　　　)涂　 (　　　)蝶　　 迷(　　　) 3.把(　　)里不恰当的词划掉。 　　先生收起(戒　借)尺,摆摆手让孙中山(坐　座)下,说: “我原想,书中的(道　到)理,你们长大了自然会知(到　道)的。现在你们(既　即)然想听,我就讲讲吧!” ① ② ② ② ① ① ① ② ① B C A $$