六年级上册数学课件-第一单元练习四 人教版(共12张PPT)

分数乘法 练习四 1 1 复习回顾 分数乘法的意义 分数乘整数:求几个相同加数的 和的简便算法。 一个数乘分数:求一个数的几分 之几是多少。 分数乘法法则 分数乘整数:用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变，能约分的先约分。 分数乘分数:分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母，能约分的先约分。结果必须是最简分数。 简便算法 简便算法:混合运算和简便运算 （与整数乘法相同) 求一个数的几分之几是多少。 求比一个数多（少）几分之几的数是多少。 解决问题   (1) 强化巩固 1.比较每组题结果的大小，你发现了什么？ （教科书18页练习四）             (2)         = 2 发现：一个数乘真分数，积小于这个数；乘1，积大于这个数。 × 5 = × = × − = × = × × 10 = × × 50 = 2.计算下面各题。 3.用简便方法计算下面各题。 × × 4 3.6 × +     × 19 × × 4 = × 4 = 1 = × + 3.6 = 3.6 × 0.9 + 0.8 = 1.7 = × + (18 1) = × + 18 = 1 × 8 = + 8 = 1 2 1 2 0.9 1 0.4 1 1 2 答：驼峰里含有45kg脂肪。 骆驼驼峰中贮藏的脂肪，相当于体重的 。一头体重225kg的骆驼，驼峰里含多少脂肪？ 4. （1）   一头体重225kg的骆驼，驮着比它体重还多 的货物。它驮着的货物重多少千克？ 4. （2）   答：它驮着的货物重270千克。 答：槐树有12棵。   校园里有杨树20棵，柳树是杨树的 ，槐树是柳树的 。槐树有多少棵？ 5. 课堂小结 本堂课我们学习了: 1.分数混合运算的顺序与整数混合运算顺序相同。 2.在解决问题时，关键是找准单位“1”及其所 对应的量，认真分析数量关系，灵活选择方 法进行解决。 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 $$