第二单元 第4课 古诗三首·山行 1-部编版小学语文三年级上册教学课件(共16张PPT)

山 行 人教版小学语文三年级 1 引入新课 有人说“秋”是美的，秋高气爽，晴空万里；有人说“秋”是萧瑟的，秋风吹起，落叶飘零。不同的人，不同的心情对相同的景物有不同的感受。在你眼中秋天是怎样的呢? 2 我会认 径 斜 jìng xié 3 课文讲解 杜牧（803－约852），字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人。杜牧是唐代杰出的诗人、散文家，著有《樊川文集》。 杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，与李商隐并称“小李杜”。 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word模板：www.1ppt.com/word/ Excel模板：www.1ppt.com/excel/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 个人简历：www.1ppt.com/jianli/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 4 课文讲解 深秋的一天，杜牧乘着马车，顺着山路而上，山上美景让他流连忘返，他情不自禁挥毫写下了这首流传千古的绝句。 5 课文讲解 山 行 [唐] 杜 牧 远上/寒山/石径斜，　　 白云/生处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚， 霜叶/红于/二月花。 6 课文讲解 1.山行：在山中行走。 2.寒山：指深秋时候的山。 3.径：小路。 4.斜：伸向。 5.白云生处：白云产生的地方。 6.坐：因为。 7 课文讲解 深秋时节，沿着山上盘曲的小路一直向上走。 白云升腾的地方隐隐约约有几户人家。　 停下车来是因为欣赏这傍晚枫林的美景。 被霜打过的枫叶比二月的花还要红。 山行 杜牧 远上寒山石径斜，　　 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 8 课文讲解 诗中描绘了哪些景物？描绘了一幅怎样的图画？ 远处的寒山；近处的石径；飘动的白云；寂静的人家；傍晚的枫林；红色的霜叶。 描绘了一幅动人的山林秋色图。 9 课文讲解 鉴赏诗歌中的词语 ①白云生处有人家：“生”好于“深”，“深”只是体现了远、浓，“生”为云之源头，云腾雾涌，有动感美。 ②霜叶红于二月花：经霜的枫叶比二月花还要红，秋景胜春景，色彩更鲜艳，体现了秋景的生机勃勃，成为千古传诵的名句。 10 课文讲解 诗歌抒发了作者怎样的情怀？ 诗的前两句客观描述远景，后两句却渗透了作者内心深处对秋天的独特感受，成就了诗的个性化立意，抒发了作者热爱自然、热爱生活的情怀。 11 归纳总结 《山行》是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者用丰富的想象，生动的描写，把秋天的景色描绘的绚丽动人。既写出了枫叶的色彩，又赞美了枫叶不畏严寒、傲慢独立的高洁品性，表达了诗人对秋天的深深爱恋之情。 12 拓展延伸 读读这两首和秋天有关的古诗，简单谈谈自己知道了什么？ 秋词 [唐] 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云去， 便引诗情到碧霄。 临平泊舟 [元] 黄 庚 客舟系缆柳阴旁， 湖影侵篷夜气凉。 万顷波光摇月碎， 一天风露藕花香。 13 课堂小练 1.诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“