【资料包】5.4 8、9的加减法 一年级上册数学课件+教案 冀教版 (2份打包)

第五单元 第4课时 8和9的加减法 冀教版 一年级上册 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 1 激趣导入 新知讲解 当堂巩固 易错警示 课堂小结 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 2 激趣导入 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 看图可以列哪些算式？ 3 激趣导入 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 据图可以写出如下算式： 4 新知讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 5+4=9 4+5=9 9-5=4 9-4=5 5 新知讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 5+3=8 3+5=8 8-3=5 8-5=3 6 新知讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 7 新知讲解 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 8 当堂巩固 看图列式 当堂巩固 看图列式 当堂巩固 8可以分成2和（ ），还可以分成4和（ ） 9可以分成3和（ ），还可以分成2和（ ） 当堂巩固 4 2 6 1 6 4 7 2 使两个数连起来的合为8。 当堂巩固 使两个数连起来的合为9 3 5 4 7 4 2 5 6 当堂巩固 练一练 7-5= 5+3= 4+2= 6-5= 6+2= 4+3= 2+5= 7+0= 当堂巩固 连一连 3+6 7 4+2 9 7-3 6 5+2 4 易错警示 注意运算符号和运算准确率。 课堂小结 减法就是把一个数进行拆分， 加法就是对一个数进行整合。 谢谢观看~ 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 18 $$ 【精品】第5单元第4课时 8、9的加减法（教案） 冀教版(2014秋)-一年级数学上册 教学内容：8、9 的加减法 教学目标: 1.学会8、9的加减法并学会列示。 2.学会8、9的加减法并能解决一些实际问题。 情感目标：感受8、9的加减法在生活中的应用价值。 教学重点: 掌握8、9的加减法列式。 教学难点: 根据8、9的加减法运用。 教学方法：启发式教学。 学生自助学习与教师讲解相结合。 教学课型:新授课 教具准备:课件[来源:Zxxk.Com] 教学过程: 1、 激趣导入 师：同学们，今天老师带大家去动物园看一下，如图，左边有6只恐龙，右边有2只恐龙，根据我们上节课学的关于6、7和8的加减法，我们可以列出哪些式子呢？ 生：6-2=4， 6+2=8. 师：同学们回答的非常好，那我们今天再来学习一下8、9的加减法吧！ 二、新知讲解[来源:学|科 师：同学们来看一下这幅图，左边5根小棒，右边四根小棒，那一共有多少根小棒呢？ 生：5根加上4根，一共有9根 师：正确，那我们可以列式为5+4=9。那如果我们把这9根分出去4根呢？应该怎么列示呢? 生：9根去掉4根就是5根，9-4=5。 师:同学们回答的非常好。现在和老师看看下一幅图，原本有五朵花，又拿来三朵，现在一共有几朵了呢？ 生：八朵。 师：对，根据这个我们可以列式为5+3=8，那如果我们从8个里面拿出来3个呢？ 生：八朵去掉三朵就是五朵，8-3=5 师：正确，同理再来看下一幅图，原来有七条小狗，如果我们再将两条小狗带到七条小狗里，一共有几条小狗呢 生：九条 师：正确，所以我们可以怎么列式呢？ 生：7+2=9 师：很好，现在大家已经学会8、9加减法的列示，来看几组练习题运用一下吧！ 三、当堂巩固[ 1 师：左边五根胡萝卜，右边四根胡萝卜，你能列出来哪些式子呢？ 生：5+4=9，5-4=1 师：正确 2 师：左边四只蝴蝶，右边四只蝴蝶，你能列出来哪些式子呢？ 生：4+4=8 师：正确 3 8可以分成2和（ ），还可以分成4和（ ） 9可以分成3和（ ），还可以分成2和（ ） 师：看看这道题，答案分别是多少呢？ 生：8可以分成2和6，还可以分成4和4，9可以分成3和6，还可以分成2和7 师：正确 4 使两个数连起来的合为8 4 6 2 4 6 7 1 2 师：两数相连等于8，意思就是两个数加起来等于8，看看哪些数加起来等于8呢？ 生：4和4，2和6，7和7，6和2 师：正确 5 使两个数连起来的合为9 3 4 5 2 4 5 7 6 师：两数相连等于9，意思就是两个数加起来等于9，看看哪些数加起来等于9呢？ 生：3和6，5和4，7和2，4和