【精品资料包】六年级上册英语课件+教案-Unit 2 Lesson 8 Li Ming Meets Jenny’s Class 冀教版（三起） (2份打包)

冀教版 六年级（上册） Unit 2 School in Canada Lesson 8 Li Ming Meets Jenny’s Class 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com 目录 Warm up 1 Key points 4 New words 2 Summary 6 Text 3 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com Practice 5 Warm up 版权资料 侵权必究 www.zxxk.com New words well / wel/ adj. 健康 int.（说话时稍微停顿）对了，噢 例句： My mother feels very well today. 我的妈妈今天感觉身体很好。 形近词： wall（n.）墙 拓展: well也可作副词，意思是“好”，用来修饰动词。如：—You sing well. 你唱得很好。 —Thanks. 谢谢。 New words class / klɑːs/ n. 班级；课 例句： We are having an English class. 我们正在上英语课。 拓展 合成词：classroom (n.) 教室 classmate (n.)同学 复数： classes 形近词： glass (n.) 玻璃杯 合成词：classroom (n.) 教室classmate (n.)同学 其他含义： class (n.) 同学们（特指全体学生，单复数同形） New words each / iːtʃ/ adj. 每个 例句： Each student has an apple. 每个学生有一个苹果。 减法记忆法： 由一个单词减去一个字母或字母组合后，成为一个新单词来记忆单词的方法。如： beach（沙滩） - b = each（每个） Text Jenny : Mr. Wood，this is my friend Li Ming. Mr. Wood: Hi, Li Ming! Nice to meet you! Li Ming: Nice to meet you, Mr. Wood! Jenny : Li Ming, this is my friend Kim. Kim, this is Li Ming. Kim: How are you, Li Ming? Li Ming: Very well, thanks！ Kim: Where are you from? Li Ming: I am from China. Li Ming: What subjects do you have in your school? Kim: We have English, math, science, art... Li Ming: How many classes do you have each school day? Kim: Three classes in the morning and two in the afternoon. We have lunch at school. ---What’s your name! ---_______---What’s your name! ---__________ A. My name---What’s your name! ---__________ A. My name is Maomao. B. Hello, Miss Wang. is Maomao. B. Hello, Miss Wang. ___ A. My name is Maomao. B. Hello, Miss Wang. Key points 1. Where are you from? 你来自哪里？ 这个问句用来询问对方来自哪里。其中Where 意为“哪里”，用于询问某人或某物所处的位置。因为主语是第二人称you，所以be 动词用are。答语为“I’m /We’re from + 地点.”。 例句：—Where are you from? 你来自哪里？ —I’m from America.我来自美国。 Key points 2. What subjects do you have in your school? 在你们学校你们有什么科目？ 句型结构为“What subjects do you have + 其他?”， 用于询问对方有什么课程。 答语为“I/We have + 学科名称（English， art， PE...）.”。 Key points 例句：—What subjects do you have in your school? 在你们学