三年级上册科学课件 - 水和食用油的比较 教科版(共11张PPT)

水和食用油 1 水和食用油的比较 2 看颜色 闻气味 感粘度 3 实验安全 不能将实验材料放入嘴中。 要在老师的指导下，触摸没有危害的实验材料。 不要打破玻璃器皿，如有破损，及时向老师汇报。 4 实验要求 1.安静的实验：像科学家那样，安静的观察，才能找到最细微的区别。 2.有序的实验：在组长的带领下，每位同学都参与其中，科学家做实验是很有条理的。 3.高效的实验：将自己和组内其他同学的发现简单的记录下来，作为你的研究成果。 4.完整的实验：从领取材料，到收拾材料，由科学家们亲力亲为。 5 胶头滴管的使用方法 1.拿起杯子，轻捏胶头，插入液体后，松开胶头。 2.将杯子移动到滴液滴处，取出滴管，靠近纸，轻捏胶头，滴一滴液滴。 3.将滴管放回杯子后，将杯子放回原处。 6 温馨提示 同时滴加同样分量的一滴水滴和一油滴在同样的材料上，我们一共有三种材料，所以要滴三次。 滴油的滴管和滴水的滴管要分开使用，不能混用，一名同学掌管滴油的滴管，一名同学掌管滴水的滴管。 7 猜测一下哪是水滴哪是油滴？ 报 纸 蜡光纸 玻璃板 8 谁更重呢？ 9 水和油的形状 10 同学们再见 11 $$