二年级下英语教案-Unit 3 Lesson 17 Let's Have Tea! 冀教版（一起）

Unit 3 Food and Drink Lesson 17 【教学目标】 1．知识目标: 学生能够熟悉本课的词汇和句型: tea. Would you like some tea? Yes, please. Would you like some juice? I’d like some water. 2．能力目标: 能够在真实的环境中表达自己的需求. 3．情感目标: 初步感受身边的英语事物. 【教学重难点】 学生能够认读、理解和运用下列用语: Would you like same tea? Yes, please. / Would you like same juice? No, thanks. I’d like some water. 【教学准备】 课件,光盘,图片. 【教学过程】 Ⅰ．开始上课和复习, Class opening and review. 师: Welcome back our English class, students! How are you? 生: Fine, thanks. 师:今天我们一起复习本单元学过的食物和饮料的词汇.当我举起图片时,请你们用英语告诉我这是什么. Ⅱ．课文导入.Lesson hook. 1．请同学们打开课本.这节课我们将学习另一种饮料.中国人一直有喝这种饮料的习惯.实际上我们中国在这方面久负盛名.你能猜到是什么吗? 师:对,是茶.这是我们今天将学到的新词汇:tea. 板书: tea 请同学们打开书. 师:大家认为李明的父母,李明Danny和Jenny还有另外的朋友在谈论什么?可以给点提示. 生:having some tea. 师:对,他们在谈论喝茶或者别的饮料. 板书:对话 Would you like same tea? Yes, please. Would you like same juice? No, thanks. I’d like some water. 缓慢朗读对话,边读边指着每个词.学生逐词跟读. 再次逐句朗读对话.学生逐词跟读. 播放录音,让学生看书跟读.根据需要播放三四遍. 在教室里走动,倾听每个学生的发音.根据需要提供帮助. （1）演示: 选两名学生练习耿老师对话. （2）一对一练习: 让学生两人一组一对一练习对话,练完一次后互换角色. 2．Let’s play. 卡片游戏: 师生一