【特价 5折】六年级上册语文预习单 第四单元（人教部编版，含答案） (3份打包)

12 桥 朗读课文 1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。 生字新词 1.描一描，写一写，并口头组词。淌 党 嗓 哮 咆 哑 废 呻 揪 2.我认识了多音字，能注音，还会组词。 折[来源:学|科|网] （ ）[来源:学§科§网Z§X§X§K] 倒[来源:学。科。网Z。X。X。K] （ ） 似 （ ）[来源:Zxxk.Com] （ ） （ ） （ ） （ ） 3.我在课文中画了下面这些词，还知道怎么读，并解释加粗词语的意思。 咆哮 惊慌 跌跌撞撞 书记 拥戴 沙哑 党员 呻吟 废话 吞没 猛然 搀扶 丈夫 梳理内容 本文写了一位 面对狂奔而来的 ，把 让给了别人，把 留给了自己，以自己的 筑起了一座 的桥梁。 思考问题 1.这篇小说写了一位怎样的老支书？找出写老支书神态、语言、动作的句子，结合相关情节说说你的理解。 2.小说以桥为题，好在哪里？请指出两条理由。 3.找出描写雨、洪水和桥的句子，在联系老支书在洪水中的表现，说说这些描写对表现人物的作用。 4.作者借此事赞扬了什么？ 我有疑问 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸 两个三大纪律八项注意对人民军队建设和党政干部队伍建设具有重要的历史意义和作用，你知道这两个“三大纪律八项注意”是什么吗？ 参考答案 朗读课文 1.我已经读了 略 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有 27 个自然段，我会给自然段标上段落。 生字新词 1.描一描，写一写，并口头组词。淌 党 嗓 哮 咆 哑 废 呻 揪 2.我认识了多音字，能注音，还会组词。 折 zhē（折腾） 倒 dǎo（摔倒） 似 sì（似乎） shé（折本） dào（倒立） shì（似的） zhé（折断） 3.我在课文中画了下面这些词，还知道怎么读，并解释加粗词语的意思。 咆哮 惊慌 跌跌撞撞 书记 拥戴 沙哑 党员 呻吟 废话 吞没 猛然 搀扶 丈夫 梳理内容 本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给了别人，把死的危险留给了自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。 思考问题 1.这篇小说写了一位怎样的老支书？找出写老支书神态、语言、动作的句子，结合相关情节说说你的理解。 2.小说以桥为题，好在哪里？请指出两条理由。 3.找出描写雨、洪水和桥的句子，在联系老支书在洪水中的表现，说说这些描写对表现人物的作用。 4.作者借此事赞扬了什么？ 我有疑问 预习完，我（有 没有）地方不明白。有的话请写在横线上。 拓展延伸 两个三大纪律八项注意对人民军队建设和党政干部队伍建设具有重要的历史意义和作用，你知道这两个“三大纪律八项注意”是什么吗？ $$ 13 穷人 朗读课文 1.我已经读了 遍课文，我能把课文读得（达标请打“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2.本文共有 个自然段，我会给自然段标上段落。 生字新词 1.描一描，写一写，并口头组词。溅 湃 澎 涌 汹 嘿 熄 淋 唉 困 皱 喃 嘛 霉 糟 勺 2.我认识了多音字，能注音，还会组词。 铺 （ ） 缝[来源:Z#xx#k.Com][来源:学科网][来源:学科网] （ ） 强[来源:学科网] （ ） （ ） （ ） （ ） 3.我在课文中画了下面这些词，还知道怎么读，并解释加粗词语的意思。 渔夫 汹涌澎湃 轰鸣 心惊肉跳 沉思 风暴 抱怨 倾听 探望 照顾 敲门 困难 阴冷 脸蛋 自作自受 清新 湿淋淋 渔网 糟