内容正文:
Unit 1 The Olympic Games Part A
【Learning Aims】
1.学习词汇:game,ring,answer,Olympic Games,Summer Olympics,Winter Olympics,take place等。
2.学习句型:Did you …? Yes, we did.
What do you know about the Olympic Games?
3.学习成节辅音/bl/,/pil/, /val/和/mal/的发音。
4.学唱歌曲:You and Me。
5.功能:讨论奥林匹克运动会。
【Important & Difficult Points】
1.词汇Olympic Games, take place, ring以及句型There are …, We can see …
2.主要谈论奥运会的一般情况,时态以一般现在时为主;
3.教学策略:本节课所采用对比法、自主学习、合作学习法。教学中综合运用了讲授式、启发式、自主学习、小组合作学习等各种策略,指导学生进行自主探索学习,让学生在学习语言的基础上学习并掌握运用语言的能力。
【Learning Procedures】
一、新知学习
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
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2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:game,ring,answer,Olympic Games,Summer Olympics,Winter Olympics,take place
(2)朗读句型:
Did you …? Yes, we did.
What do you know about the Olympic Games?
(3)小组活动,练习上述句型。
S1: Did you …?
S2: Yes, we did.
S1: What do you know about the Olympic Games?
S2: They take place every four years.
二、达标检测
1.将下列单词抄写两遍并在括号里写出其中文意思。
(1) game( )
(2) ring( )
(3) dream( )
(4) strong( )
2.
翻译句子。
Did you watch the Olympic Games on TV?
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There are five rings on the Olympic Flag.
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Very good answers.
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This is the Olympic Flag.
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They are blue, black, red, yellow and green.
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It’s white.
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3.
写出相应的英语单词
(1) 某事物__________
(2) 口号__________
(3) 一起__________
(4) 夏季奥运会__________
(5) 开始__________
4.
翻译下列句子
(1) 他们每四年举行一次。
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(2) 他们是夏季奥运会和冬季奥运会.
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(3) 同一个世界,同一个梦想。
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(4) 更快速,更高质,更强壮。
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Unit 1 The Ol