内容正文:
Unit 11 I’m not well
【第一课时】
Lesson 1
【学习目标】
1. 听懂、会说、初步能认读:stomach, berry, mouth, hurt, drink和better等。
2. 初步能认读:What’s the matter? 和 Does it hurt?等。
【学习重难点】
1. 单词stomach, berry, mouth和hurt的发音。
2. 句式What’s the matter?的实际运用。
【知识探究】
一、导学:
1. Free Talk
2. 学习新课文
(1)观察图片,看看他是谁
(2)和他打招呼
(3)听一听他说了什么
二、知识构建:
1. 整体感知
(1)Play the story without words
(2)学习单词stomach/hurt
2. 借助课文插图理解故事情节
(1)使用课件播放图1-图4
T: Who helps him?
(2)使用课件播放图6-图9
T: How does Uncle Booky help him?
(3)使用课件播放图10
T: How is Ken the other day?
3. 反思故事,学习到什么
T: Why does Ken’s stomach hurt?
4. 情景式学习单词
(1)观察图2,说出相关的句子
(2)依次观察其他图片,说出相关的句子
5. Role-play
(1)全班分为4组,每组代表故事中一个人物,分组朗读故事
(2)4个学生分别扮演故事中的四位主人公,利用表演呈现故事
6. Work in pairs 看医生
两人一组,一个学生扮演医生,另一个学生扮演患者,利用本课时学习到的句式进行表演。
三、巩固训练:
1. 你知道它们的英文吗?
(1)胃 ____________________ (2)张开 ____________________
(3)疼痛 ____________________ (4)喝 ____________________
(5)帮助 ____________________ (6)更好____________________
2. 翻译下列词组。
(1)张开你的嘴 _____________________________
(2)一个好男生